【题目】在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关.实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示.
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm3 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察 来比较导体电阻的大小.
(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号 两根电阻丝分别接入电路进行实验.
(3)分别将A和D两电阻丝接入图示电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是 .
(4)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻,小明的实验方案和操作过程均正确,但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致 ,解决这一问题的措施是 .
(5)小亮觉得原来的电路有点复杂,想去掉灯泡,小明不同意,其理由是 .
【答案】(1)电流表示数;(2)A、B; (3)导体的电阻与导体的材料有关;(4)偏大;增大电源电压;(5)增大电路中的电阻,减小电路中的电流,避免由于电流过大烧坏电路
【解析】
试题分析:(1)电流表串联在电路中,电源电压一定,导体电阻越大,电路电流越小,导体电阻越小,电路电流越大,可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小.
(2)(3)根据控制变量法的要求,根据实验目的或实验现象分析答题;
(4)用电流表测电路电流时,要选择合适的量程,量程过大,会使读数误差增大;再根据公式I=分析电源电压的原因;
(5)从灯泡在电路中可以增大电阻的角度分析即可判断.
解:(1)在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小;
(2)要验证猜想①:导体的电阻可能与导体的长度有关,应控制导体材料与横截面积相同而长度不同,由表中数据可知,应选编号为A、B的两根电阻丝进行实验;
(3)由表中数据可知,A、D两电阻丝的长度、横截面积相同而材料不同,将A和D两电阻丝接入图1电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此可知:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟材料有关;
(4)实验过程中,电流表指针偏转过小,电流表读数误差较大,会增大实验误差,使实验误差偏大;由图可知电流表已经是小量程,根据I=可知,可以增大电源电压,可以减小读数误差,从而减小实验误差;
(5)实验电路中串联了小灯泡,除了观察亮度差别外,小灯泡还能增大电路中的电阻,减小电路中的电流,避免由于电流过大烧坏电路.
故答案为:(1)电流表示数;(2)A、B; (3)导体的电阻与导体的材料有关;(4)偏大;增大电源电压;(5)增大电路中的电阻,减小电路中的电流,避免由于电流过大烧坏电路.
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【题目】一只苹果的质量为140g,体积为1.8×10﹣4m3 , 用手将其浸没在水中时,苹果受到的浮力为N,松手后苹果将(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).
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【题目】很普通的铅笔,在善于动脑的小文手里,能巧妙的设计很多实验,下列说法错误的是( )
A.用手迅速摩擦笔杆,笔杆能变热,说明笔杆吸热内能增大
B.将铅笔芯连入电路,灯泡能发光,说明铅笔芯是导体
C.将铅笔一端在头发上摩擦几次后靠近小纸屑,能将小纸屑吸过来,说明摩擦的方法可以使物体带电
D.将同一铅笔芯分成长度不同的两部分,分别接入同一电路,发现灯泡亮度不同,可知电阻大小与导体长度有关
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【题目】如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是( )
A. 0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力
B. 2~4秒物体做匀速直线运动
C. 2~4秒物体受到的摩擦力是3 N
D. 4~6秒,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力
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【题目】如果薄冰的冰面只能承受104Pa的压强,一个质量为60kg的人,每只鞋底与冰面的接触面积150cm2,他能否站在这块冰面上不下沉?如果他站在一个质量不计的薄木板上不下沉,这块薄木板的面积至少多大?(取g=9.8N/kg)
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【题目】如图所示是小方同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”.
(1)用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于确定 .
(2)选取相同的蜡烛,是为了便于比较像和物体的 关系.
(3)在实验过程中,把一只点燃的蜡烛放在玻璃板前,再将另一支 蜡烛(选填“点燃”或“不点燃”)放在玻璃板的后面来回移动,直到看上去跟前面的蜡烛的像 .
(4)当点燃的蜡烛放在玻璃板前面20cm的A处时,玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了;移去B处的蜡烛,将光屏放在B处,发现光屏上并没有蜡烛的像,这说明平面镜所成的像是 像.
(5)小方将玻璃板移去,在玻璃板位置放一个凸透镜,B处放光屏,发现光屏上恰好成倒立、等大的蜡烛的像,则该凸透镜的焦距为 cm.
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