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如图,质量和高度相同的甲、乙两圆柱形容器,放在水平桌面上,倒入等质量的水后,下列判断正确的是


  1. A.
    水对容器底部的压力F>F
  2. B.
    容器对桌面的压强P′<P
  3. C.
    水对容器底部的压强P>P
  4. D.
    容器对桌面的压力F′<F
C
分析:①甲、乙两个容器都是圆柱形的,水对容器底的压力等于水重;两容器放在水平桌面上,倒入等量的水后,由此可知水深关系,根据液体压强公式可知水对容器底压强的大小关系;
②容器对桌面的压力等于容器和水的重力;容器对桌面的压强用公式p=比较.
解答:
①因为甲、乙两个容器都是圆柱形的,水对容器底的压力等于水重;已知水的质量相同,所以对容器底的压力相同.故A选项错误;
容器中倒入等量的水后,由于甲的底面积较小,所以水的深度较大,由公式p=ρgh知:水对甲容器底的压强较大.故C选项正确;
②容器质量相同,容器中水的质量也相同,所以两容器对桌面的压力都等于容器重和水重之和.故D选项错误;
容器对桌面的压力相同,但甲容器的底面积小,由公式p=知,产生的压强较大.故B选项错误.
故选C.
点评:本题考查了学生对压强定义式和液体压强公式的掌握和运用,对于方形或圆柱形的容器,液体对容器底的压力F=G.
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,将“重锤”举高,让其自由落下,将“桩”打入沙中.“桩”被打得越深,说明“重锤”对“桩”做功越多,重锤具有的重力势能就越大.
(1)设计本实验的目的是
探究重力势能与物体质量和高度的关系
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(2)实验过程中,采取的做法一:
要让不同质量的重锤从同一高度落下
要让不同质量的重锤从同一高度落下
,做法二:
让相同质量的重锤从不同高度落下
让相同质量的重锤从不同高度落下

(3)此实验得出的结论是
物体的重力势能与物体质量和物体被举高的高度有关,质量越、被举的高度越高,物体具有的重力势能越大
物体的重力势能与物体质量和物体被举高的高度有关,质量越、被举的高度越高,物体具有的重力势能越大

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图,质量和高度相同的甲、乙两圆柱形容器,放在水平桌面上,倒入等质量的水后,下列判断正确的是(  )

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科目:初中物理 来源:101网校同步练习 初三物理 人教社(新课标2001-2年通过) 人教实验版 题型:013

如图所示,质量和高度相同的甲、乙两圆柱形容器,分别倒入等质量的酒精和水(液体均未溢出)后,放在水平桌面上,已知ρ酒精=0.8×103 kg/m3,则下列判断正确的是

[  ]

A.液体对容器底部的压力F<F

B.液体对容器底部的压强P>P

C.容器对桌面的压力

D.容器对桌面的压强

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,质量和高度相同的甲、乙两圆柱形容器,放在水平桌面上,倒入等质量的水后,下列判断正确的是(  )
A.水对容器底部的压力F>F
B.容器对桌面的压强P′<P
C.水对容器底部的压强P>P
D.容器对桌面的压力F′<F
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