【题目】“估测”是物理学中常用的一种方法下面是一些估测的物理量,其中合理的是
A. 将两个鸡蛋举高1m做功约10J
B. 中学生上楼的功率可达1000W
C. 物理课本平放在桌面上,对桌面的压强约为50Pa
D. 人伸开的一只手掌受到的大气压力为1.0×105N
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【题目】在测量小灯泡电阻的实验中,正确连接电路并闭合开关后,电压表和电流表的示数如图所示.则流过小灯泡的电流为 A,小灯泡的电阻为 Ω.某滑动变阻器标有“50Ω2A”的字样,其中“50Ω”表示 ;“2A”表示 .
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【题目】在探究“动能的大小与什么因素有关”的活动中,小欣猜想:动能的大小可能与物体的质量和速度有关.实验室提供的器材有:斜面、几个质量不同的光滑钢球、木块、刻度尺等,小欣设计的实验装置如图所示。实验时,小欣让钢球从斜面上由静止滑下并推动在水平面上的同一木块运动。
(1)本实验是通过比较________来确定钢球对木块做功的多少,从而判断________动能的大小(选填“钢球”或“木块”);
(2)探究动能的大小与物体质量的关系时,应保持物体的________不变,具体的做法是:让质量________的钢球从斜面的________高度由静止滑下;
(3)钢球碰到木块并一起运动过程中,由于木块受到________的作用,钢球和木块运动一段距离后停下来,在此过程中钢球和木块的动能都转化为________能;
(4)若本实验装置中的水平面绝对光滑,本实验将________(选填“能”或“不能”)达到探究的目的。
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【题目】用弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速运动,保持弹簧测力计示数稳定,则( )
A.木块受到的拉力大于摩擦力
B.木块相对弹簧测力计是运动的
C.木块受到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力
D.在木块上放一钩码后,继续拉动木块匀速运动,弹簧测力计示数变小
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【题目】在“探究影响滑轮组机械效率的因素”时,一位同学设计了如图所示的三个滑轮组,并将所测实验数据填入下表:
实验序号 | 动滑轮重/N | 钩码重/N | 动力/N | 机械效率 |
1 | 1 | 2 | 1 | 66.7% |
2 | 1 | 4 | 5/3 | 80.0% |
3 | 2 | 4 | 2 |
(1)在表中填上第3次实验的机械效率______。
(2)根据实验_____、_____两次实验可知,滑轮组的机械效率高低与被提物重_____。
(3)通过2、3两次实验可知:用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮越重,机械效率越_____。
(4)用同一滑轮组,提升相同重物到不同的高度,滑轮组的机械效率_____(填“改变”或“不变”)。
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【题目】某同学想测量手电筒上小灯泡正常工作时的电阻,在拆装手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样,图中甲为他所连的实验电路.
(1)电池盒中至少有________节干电池;
(2)经检查发现电路接线有错误,请在他接错的导线上打上“×”,并改正________;
(3)按正确的操作测得的数据如下表:
由上表数据可以得出小灯泡正常工作时的电阻为________Ω;而表中计算出三个电压下小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是________.
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【题目】如图所示,放在水平桌面上的容器A为圆柱形,容器B为圆锥形,两容器本身的质量和底面积都相同,装入深度相同的水后,再分别放入相同质量的冰块,如图所示,下列说法中正确的是
A. 放入冰块前,两容器底受到水的压力相等
B. 放入冰块前,两容器对桌面的压力相等
C. 放入冰块后,两容器底部所受水的压力相等
D. 冰块熔化后,A、B容器液面保持不变
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【题目】如图甲所示是伏安法测小灯泡的电功率、电阻的实验电路图。小灯泡正常工作时,两电表的示数如图乙、丙所示,则下列说法中不正确的是
A. 在连接电路时,应将开关断开,并将变阻器阻值调至最大值
B. 小灯泡的额定功率为0.72 W,此时小灯泡的电阻为40 Ω
C. 如果将滑片P向a端滑动,则电压表的示数将变大
D. 如果将滑片P向b端滑动,则小灯泡的实际功率将小于额定功率
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【题目】下列说法正确的是
A. 水的比热容为1.0×103J/(kg℃) B. 家里电冰箱正常工作的电流约为1.5mA
C. 陶瓷永远不会导电 D. 一节新干电池的电压为1.5V
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