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    6．如图甲所示是小明用电流表测L1、L2并联电路中灯泡L1电流的电路，应将线头M接电流表的- （选填“-”“0.6”或“3”）接线柱，此时电流表的示数如图乙所示，则电灯L1中的电流为0.26 A．

    分析 ①电流表是测量电路电流的仪表，与用电器串联使用．
    ②读取电流表示数时，首先要明确电流表选择的量程和对应的分度值，读数时视线与指针所在刻度线相垂直．

    解答 解：由图知：
    ①两只灯泡并联，电流表要测量通过灯泡L1的电流，必须与L1串联，通过L2的电流不能进入电流表，所以线头M要与电流表的”-“接线柱相连；
    ②电流表选择的量程是0～0.6A，对应的分度值为0.02A，指针在“0.2”后第三小格处，所以电流表的示数为0.2A+3×0.02A=0.26A．
    故答案为：-；0.26．

    点评 此题考查的是电流表的使用和读数方法，都属于基本技能，在平时的训练中要多实践，多操作．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．在校运动会上，初三（1）班甲、乙、丙、丁四位同学报名参加百米赛跑，他们的参赛成绩如表所示，则获得第一名的是丁同学，理由在相同路程内比较所用时间，时间少的跑的快．
    初中男子甲组100米成绩
    参赛者  甲   乙   丙   丁
     成  绩13”614”14”713”4

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如上右图所示，R0 是一个光敏电阻，光敏电阻的阻值随光照强度的增加而减小，R 是电阻 箱（已调至合适阻值），它们和继电器组成自动控制电路来控制路灯，白天 灯熄，夜晚灯亮．则给路灯供电的电源应接在a、b（a、b 或 b、c）两端；如果将电阻箱 R 的阻值调大，则路灯比原来早一些（早一些/迟一些） 亮．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．如图是小雪同学探究“”平面镜成像的特点“实验装置．
    （1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定像的位置
    （2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小雪拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛M的像完全重合．由此可以得出的结论是像和成像物体大小相等．若蜡烛N始终都无法与像重合，原因是玻璃板没有竖直放置
    （3）实验时，小雪同学应在M（填“M”或“N”）侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像．
    （4）细心的小雪透过玻璃观察蜡烛M的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是．玻璃板比较厚，蜡烛经过两个反射面都会形成像
    （5）经过三次实验，记录的像A'、B'、C'与物A、B、C对应的位置如图乙所示．为了得到更多的实验结论，接下来小雪应该进行的操作是：连接对应的像点和物点，判断连线是否和镜面垂直；测出像点和物点到玻璃板的距离进行比较．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压是4.5V，小灯泡的额定电压是2.5V，电阻约为10Ω．

    （1）请你用笔画线代替导线，将甲图的电路元件连接成实验电路（要求滑片向右移时灯泡变暗，连线不得交叉
    （2）小云同学连接最后一根导线时，灯泡立即发出明亮的光且很快熄灭．经检查发现连线正确，出现这一故障的原因有两个操作不当之处：
    ①连接电路时，开关没有断开； ②滑动变阻器的滑片没有移到最大阻值位置．
    （3）排除故障后，小云同学闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某点，电压表的示数如图乙所示．若她要测量小灯泡的额定功率，应将图中的滑片P向A（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V为止，这时电流表的示数如图丙所示，计算出此小灯泡的额定功率是0.8W．
    （4）另一实验小组在实验中，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现灯不亮，电压表示数接近4.5V，电流表几乎无示数，出现这一故障的原因是灯泡断路了．
    （5）如果将图甲中的小灯泡更换成定值电阻，且电路连接完好，还可以完成的实验是A
    A．探究电流与电压关系              B．探究电流与电阻关系
    C．探究电热的多少与电流大小的关系  D．探究电流做功的多少与电阻大小的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．下列关于质点的说法正确的是（　　）
    A．研究日食时，可以把太阳看成质点
    B．研究地球的公转时，可以把地球看成质点
    C．原子核很小，必须把它看成质点
    D．研究地球的自转时，可以把地球看成质点

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．关于自由落体运动的加速度g，下列说法中正确的是（　　）
    A．重的物体的g值大B．同一地点，轻重物体的g值一样大
    C．g值在地球上任何地方都一样大D．g值在赤道处大于在北极处

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图所示是“研究凸透镜成像”实验的原理图，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰实像，则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的c点上，此成像特点可应用在幻灯机上．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明在水平桌面上放一玻璃板按如图所示进行实验．
    （1）在这个实验中，用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透光的特点，便于确定像的位置；
    （2）实验中他发现无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛，都不能与放在玻璃板前的蜡烛的像完全重合，看到像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是玻璃板有厚度，蜡烛在前后表面两次成像；
    （3）改进后，完成实验同时，比较了像和物的大小关系；
    （4）为了研究平面镜所成的是实像还是虚像，小明把光屏放在像的位置，他不能（选填“能”或“不能”）在光屏上看到像，由此说明平面镜成的是虚（选填“实”或“虚”）像．
    （5））改变A的位置，重复（2）中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在下表中．
    序号123
    A到玻璃板的距离/cm3.005.008.00
    B到玻璃板的距离/cm3.005.008.00
    分析表中数据，可以得到结论：像与成像物体到平面镜的距离相等．

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