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    为了探究光的反射规律，小明用如图所示的装置进行实验．把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜M上．

    （1）在实验中使用白色硬纸板能显示 ，也能方便地测量 ．

    （2）以法线ON为轴线，将白色硬纸板的B面绕法线ON向后旋转，此时反射光线的位置 （选填“发生”或“不发生”）变化．

    （1）光的传播路径 入射角和反射角 （2）不发生

    【解析】

    试题分析：为了探究光的反射规律，把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜M上，在实验中使用白色硬纸板能显示光路，也能方便地测量反射角和入射角。多次改变入射角的大小，比较反射角和入射角的大小，得到反射角等于入射角的规律；以法线ON为轴线，将白色硬纸板的B面绕法线ON向后旋转，此时反射光线的位置不发生变化，在白色纸板上看不到反射光线，可以验证反射光线、入射光线和法线在同一平面内。

    考点：光的反射现象

    练习册系列答案
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    一电饭锅铭牌上标有“220V 1100W”字样。

    （1）电饭锅正常工作时，它的电阻是多少Ω？

    （2）在电饭锅内倒入质量为2kg、温度为20℃的水，若把这些水加热到80℃，水最少需要吸收多少热量？ [c水=4.2×103J/（kg℃）]

    （3）为了加热这些水，电饭锅正常工作了10min，它产生了多少热量？

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    （6分）如图甲所示是某实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中设计的电路图，所用小灯泡标有“2.5V”字样。

    （1）该实验的原理是 。

    （2）该组同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮。导致上述现象的不规范操作是 。

    （3）若某次测量时电压表的示数为2V，电流表的示数如图乙所示，则电流表的示数为

    A，此时灯泡的电阻为 Ω。接着用这个电路测小灯泡正常工作（小灯泡两端电压为2.5伏）时的电阻，滑片应向 （选填“左”或“右”）移动。

    （4）该组同学分别记录三组电压和电流值，通过计算发现灯丝电阻是不同的，他们还了解到其他组同学也得到类似的结果。出现这种结果的原因 是 。

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏省初三1月月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    一个物体温度升高了，表明

    A．一定对物体做了功 B．物体一定吸收了热量

    C．物体的内能一定增加 D．物体的机械能一定增加

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏省初二1月月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    （9分）为比较纸锥下落快慢，小明按图甲所示的两个等大的圆纸片，其中一个圆纸片被剪去圆心角比另一个大，再分别粘贴成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。

    （1）将两个纸锥拿到同一高度同时释放．小明测得锥角大的纸锥下落到地面的时间为10s，如图丙所示是小华测出的锥角小的纸锥下落到同一地面的时间，应为 s，通过比较可得锥角小的纸锥下落得快，判断根据是 。

    （2）小明为继续探究测出小纸锥下落时的规律，用每隔0.2s曝光一次的闪光照相机拍下了一组照片如图丁所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是 (选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”)．若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为8.40cm，则此过程中，纸锥下落的最大速度为 m／s．

    （3）小组间交流时，发现不同小组测得不同纸锥下落的最大速度不同．为此提出了下列猜想：

    猜想一：影响纸锥下落的最大速度可能与纸锥的锥角的大小有关

    猜想二：影响纸锥下落的最大速度可能与纸锥的质量的大小有关

    ①小明用（1）提供的实验事实，得出：锥角小的纸锥下落速度大。对此，你认为小明所得的结论 (选填“是”、“不”)可靠的，你判断的依据是 。要科学地探究纸锥下落的最大速度与纸锥的锥角的大小关系，你的改进方法是 。

    ②为了验证猜想二，简要的做法是 ．

    判断方法是 。

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    请在图丙中，眼看到水池底A点的大致的光路示意图

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    常用温度计是利用 的性质制成的，测量前，应了解温度计的量程和 ；如图所示，该温度计的示数是 ℃。

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    （2）分析比较实验序号 的数据及现象，可得出的初步结论是：当浸入水中实心物块的密度小于水的密度时，物块最终漂浮在水面上。

    （3）小明同学认为上述实验数据有限，得到的初步结论未必足以使人信服，应该用更多的实验数据进行验证，于是他决定进一步研究密度范围在 千克／米3左右的实心物块浸入水中。

    （4）上述6组实验中，受到水的浮力最小的物块是 （填编号）。

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