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    13、小明向家里打电话，他主要依据声音的
    音色
    听出是妈妈接的电话；妈妈要他把声音讲大些，这是要求增大声音的
    响度
    （音调/响度/音色）．
    分析：解决此题需要掌握：
    音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关；
    响度反映的是声音的大小，它跟发声体的振幅有关，振动幅度越大，响度越大．
    解答：解：因为不同人的声带发声结构不同，所以发出声音的音色不同，故我们可以通过音色辨别是谁；
    声音加大后，发声体的振幅加大，声音的响度也会增大；
    故答案为：音色，响度．
    点评：此题要结合声音的特征进行分析解答，会区分声音的三个特征，是易错的知识考点．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    日常生活中，我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的
    响度
    响度
    很大；小明向家里打电话，他主要依据声音的
    音色
    音色
    听出是妈妈接的电话；妈妈要他把声音讲大些，这是要求增大声音的
    响度
    响度
    （填“音调/响度/音色”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    日常生活中，我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的
    响度
    响度
    很大；小明向家里打电话，他主要依据声音的
    音色
    音色
    听出是妈妈接的电话；妈妈要他把声音讲大些，这是要求增大声音的
    响度
    响度
    （填“音调/响度/音色”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明向家里打电话，他主要依据声音的           听出是妈妈接的电话；妈妈要他把声音讲大些，这是要求增大声音的         （选填“音调、响度或音色”）．

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    科目：初中物理 来源：2012届江苏省无锡市新区九年级二模物理试卷（带解析） 题型：填空题

    小明向家里打电话，他主要依据声音的     听出是妈妈接的电话；妈妈要他把声音讲大些，这是要求增大声音的     （选填“音调”、“响度”或“音色”）．

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