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    关于能的概念，下列说法中正确的是（ ）

    A. 势能相等的物体是在同一高度

    B. 悬挂的物体因为没有做功，所以没有能

    C. 在空中飞行的子弹能做功，所以具有能

    D. 一个物体具有能量，则它一定具有动能或势能

    C 【解析】势能分为重力势能和弹性势能，重力势能的大小跟物体的质量和高度有关；而弹性势能的大小跟物体的弹性形变的大小有关，所以势能相等，无法确定它们是否在同一高度，故选项A是错误的。判断物体是否具有能量是看它有无做功的本领，而不是看它有没有做功，所以选项B是错误的，C是正确的。能有很多形式：热能、太阳能、动能、势能、电能、原子能等，所以物体具有的能量不一定是哪种形式，故选项D是错误的。 ...
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    科目：初中物理 来源：2018年春季人教版八年级物理下册 第十一章 功和机械能 单元检测题 题型：填空题

    2012年“攀登中国”全国登塔首战比赛于5月20日在成都开赛，数百名攀登爱好者共同挑战四川广播电视塔。来自四川空专的封德军第一个登顶成功，他跑上208 m、1 550级台阶的成绩为8 min 23 s，如果封德军的体重为70 kg，则他登塔所做的功是________J，功率是______W(g取10 N/kg，结果保留整数)。

    145600 289 【解析】∵m＝70kg，g＝10N/kg，h＝208m，∴人登塔所做的功为： W＝Gh＝mgh＝70kg×10N/kg×208m＝1.456×105J，∵t＝8min23s＝503s， ∴做功的功率为：P＝≈289W.

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    科目：初中物理 来源：长沙八年中考分类汇编第13讲 内能的利用 新能源试卷 题型：单选题

    小天用电热水壶将1千克20 ℃的水加热至70 ℃，在这个过程中，下列分析正确的是[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]（ ）

    A. 水吸收的热量为2.1×105 J

    B. 电热水壶消耗的电能全部转化为水的内能

    C. 水的温度升高，它的内能减小

    D. 水的温度升高，它的比热容变大

    A 【解析】根据题意知道，水吸收的热量是：Q吸=cm（t-t0）=4.2×103 J/（kg•℃）×1kg×（70℃-20℃）=2.1×105 J，故A正确；电热水壶消耗的电能会转化为水的内能、水壶的内能，部分热量散失到空气中，故B错误；水的温度升高，它的内能增加，故C错误；比热容是物质的一种特性，其大小仅与物质的种类和所处的状态有关，而与物体的质量和温度无关，故D错误，故选A。

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    科目：初中物理 来源：2018年春季人教版八年级物理下册 11.3 动能和势能检测题 题型：填空题

    “神舟”六号升空时，飞船发射阶段加速上升时，其重力势能__________（选填“增大”“减小”或“不变”），动能__________（选填“增大”“减小”或“不变”）。

    增大 减小 【解析】从题中可以看出，飞船在加速上升的过程中，飞船的质量不变，而高度增加，速度越来越快，所以飞船的重力势能增大，动能增大。

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    科目：初中物理 来源：2018年春季人教版八年级物理下册 11.3 动能和势能检测题 题型：单选题

    打木桩的重锤自由下落时，关于它的动能和势能的变化，下列说法正确的是( )

    A. 动能不变，势能不变 B. 动能增大，势能不变

    C. 动能增大，势能减小 D. 动能减小，势能增大

    C 【解析】打木桩的重锤在自由下落的过程中，它的质量不变，高度逐渐减小，所以它的重力势能逐渐减小；又因为它的速度在逐渐增大，所以它的动能逐渐增大。 思路分析：从动能和重力势能大小的影响因素进行分析．影响动能的因素是质量和速度，影响重力势能的因素是质量和高度

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    科目：初中物理 来源：广东省人教版九年级物理全册单元检测题：第二十章电与磁 题型：作图题

    如图，请你在方框内设计一个电源．要求：

    （）电磁铁磁性有无可以控制．

    （）该电路能改变框外电磁铁磁性的强弱．

    （）使小磁针静止时如图所示．

    【解析】 (1)电磁铁的磁性强弱跟电流大小、匝数多少、是否有铁芯插入有关。图中匝数多少、是否有铁芯插入已确定，所以只能改变电流的大小，我们可以利用滑动变阻器来达到这个目的，滑动变阻器与电源串联。另外，还要画出电源。小磁针静止时N极所指示的方向??向右，为该点磁场的方向。在磁体外部，磁感线从N极指向S极，所以螺线管的右端为S极，左端为N极。根据右手定则，电流应该从电磁铁的右端流入，左端流出，所以通电...

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    科目：初中物理 来源：广东省人教版九年级物理全册单元检测题：第二十章电与磁 题型：填空题

    科学家的每次重大发现，都有力地推动了人类文明的进程．丹麦物理学家__________首先发现了电流周围存在着磁场，第一个揭示了电和磁之间的联系．小郭同学自制了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置，如图所示．当开关接__________（选填“”或“”）点时，电磁铁的端是极；此时小磁针的端是__________极．

    奥斯特 【解析】奥斯特把通电直导线放在水平方向静止的小磁针上，小磁针发生偏转，说明受到磁力作用，实验表明电流周围存在磁场。电磁铁的A端是S极，B端是N极，用右手握住电磁铁，大拇指指向N极，则四指指向电磁铁线圈中的电流方向，则电流从电磁铁的B端流进，从A端流出，由此可知，B端应接电源的正极，A端接电源的负极，所以，开关S接点，根据磁极间的相互作用可知， 此时小磁针的端是S极。

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    科目：初中物理 来源：河北省承德市八年级物理人教版第二学期第12章《简单机械》单元测试卷 题型：实验题

    在探究杠杆平衡条件的实验中：

    (1)如图a所示，要使杠杆在水平位置平衡，可将杠杆左端的平衡螺母向________调节．

    (2)如图b所示，调节平衡后，左侧挂上钩码，在右侧用弹簧测力计(图中未画出)拉杠杆，使其在水平位置平衡，为便于测量力臂，应使弹簧测力计拉力的方向__________．

    (3)操作过程中，当弹簧测力计的示数达到量程仍不能使杠杆水平平衡，你认为接下来合理的操作是____．(写出一条即可)

    (4)甲同学测出一组数据后就得出了“动力×动力臂＝阻力×阻力臂”的结论，乙同学认为他的做法不合理，理由是__________________________________________________________．

    左 竖直向下 左侧钩码右移 一组实验数据太少，具有偶然性，不便找出普遍规律 【解析】【解析】 （1）调节杠杆的平衡时，由图a杠杆左高右低，应将两端的平衡螺母向左调节； （2）力臂是支点到力的作用线的垂直距离．当弹簧测力计拉力方向与杠杆垂直时，拉力作用点到支点的距离就是其力臂，这样便于从杠杆上直接读出力臂，由图杠杆水平平衡时拉力方向应竖直向下； （3）当弹簧测力计的示数达到量程仍...

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    科目：初中物理 来源：长沙八年中考分类汇编第6讲 力 运动和力试卷 题型：单选题

    长沙地铁1、2号线已开通，三号线预计2018年中载客运营．地铁的开通大大方便了长沙市民的生活．地铁匀速行驶时，下列说法正确的是( )

    A. 匀速行驶中的地铁受到的阻力和动力是一对相互作用力

    B. 地铁启动时乘客会向后倾倒是因为受到惯性力的作用

    C. 地铁在行驶时，以车厢为参照物座位上的乘客是静止的

    D. 地铁刹车后会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因

    C 【解析】当地铁匀速行驶时，受到的阻力和动力是一对平衡力，故A错误；惯性是物体固有的一种性质，任何物体在任何状态下都具有惯性，不能说物体“受到惯性力的作用”，故B错误；地铁在行驶时，以车厢为参照物，座位上的乘客相对车厢位置没有变化，故相对车厢是乘客是静止的，故C正确；地铁刹车后，速度减小，慢慢停下来，说明力是改变物体运动的原因，故D错误，故选C。

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