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9.如图所示的电路,滑动变阻器的滑片P向右移动时,各电表示数的变化情况是(  )
A.A变小,V不变B.A变小,V变小C.A变大,V不变D.A不变,V变大

分析 由电路图可知,电路为滑动变阻器的简单电路,电压表测电源的电压,电流表测电路中的电流,根据电源的电压可知滑片移动时电压表示数的变化,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中的电流的变化.

解答 解:由电路图可知,电路为滑动变阻器的简单电路,电压表测电源的电压,电流表测电路中的电流,
因电源的电压不变,
所以,滑片移动时,电压表V的示数不变,故BD错误;
滑动变阻器的滑片P向右移动时,接入电路中的电阻变大,
由I=$\frac{U}{R}$可知,电路中的电流变小,即电流表A的示数变小,故A正确、C错误.
故选A.

点评 本题考查了电路的动态分析,涉及到欧姆定律和滑动变阻器的应用,是一道较为简单的应用题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.在古装宫廷剧中我们经常看到这样的情景:炎炎夏日,宫内小主们为避暑降温要在屋内放置冰块、地面要洒水,侍女要扇扇子.请利用所学的物理知识做出解释.并写出物态变化和吸放热情况.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

20.一辆汽车在由上海到南京的高速公路上行驶,汽车上的速度表指针如图甲所示,问:

(1)此时汽车的速度为多少km/h,合多少m/s;(保留两位小数)
(2)该汽车从图乙中位置行驶到南京还需多长时间?

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

17.长沙地铁1号线2016年6月28日正式开通试运营,1号线全长约26km,全程大约运行0.5h,求:
(1)地铁正常运行的平均速度?
(2)早上上班高峰期公共汽车在地面上行驶相同的路段平均速度大约13km/h,通过计算求出乘地铁出行相较于乘坐公共汽车节省了多少小时.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.小丽用如图所示的电路测定小灯泡额定功率(不考虑灯丝电阻随温度的变化),其中电源电压为9V,小灯泡额定电压为3.8V,电阻约为10Ω,有两个规格分别为甲(10Ω 1A)、乙(50Ω 2A)的滑动变阻器可供选择.
(1)本实验中应该选择乙(选“甲”或“乙”)滑动变阻器;
(2)图中已有部分电路连好,请用笔画线代替导线将电路连接完整,要求接下来可以直接闭合开关进行实验;
(3)假如小丽连好电路闭合开关,发现电流表没有示数,但电压表示数约为电源电压,故障的原因可能是C;
A.灯座接线处短路  B.电源接线处开路
C.灯泡灯丝断了      D.开关短路了
(4)实验时小丽发现自己无法精确读出电压表读数是否为3.8V,于是她做了3次实验,每次实验都认为电压表示数最接近3.8V.相关实验记录及数据处理如表:
实验序号123
I/A0.300.290.31
P/W1.1401.1021.178
取功率平均值/W$\frac{(1.140+1.102+1.178)}{3}$=1.140
你认为小丽这样处理数据的方法是合理(选填“合理”或“不合理”)的.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.如图所示,动滑轮实际是省力杠杆,工人用一个动滑轮把重为800N的货物提到2m高处,所用的拉力是500N,则他做的有用功为1600J,滑轮的机械效率是80%.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.【实验名称】探究电流与电压、电阻的关系.
【实验器材】电压表(0~3V,0~15V);电流表(0~0.6A,0~3A);滑动变阻器A(0~10Ω);阻值为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻各一个;两节干电池、开关和导线若干.
【设计实验与进行实验】
(1)同学们设计了如(1)图所示甲、乙、丙三个电路.
①经过讨论,认为不应该选择图甲电路,原因是灯泡的电阻会随着温度的变化而变化.
②为探究电流与电压的关系,应该选择图丙所示的电路.
(2)根据设计的电路图进行电路连接,小明在连线时还有部分线没有完成,请你将(2)图中的实物电路连接完整(要求闭合开关前,滑动变阻器连入电路的电阻最大).
(3)小明通过实验得出了下表(一)中的数据,请读出(3)图中两表的示数,记在表中最后一列的空格处.
表(一)
电压U/V0.51.01.52.0
电流I/A0.050.10.150.2
【分析与论证】
根据上面数据可以得出结论:当电阻一定时,电流与电压成正比关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.在“研究凸透镜成像规律”的实验中,测得透镜与物体AB及光屏之间的相对位置如图所示,光屏上恰好得到清晰的像,由此可知这个凸透镜的焦距应该(  )
A.大于20 cmB.在10 cm和20 cm之间
C.在10 cm和15 cm之间D.等于15 cm

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

19.请画出图中光的折射光线.

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