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【题目】在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中,将压强计的探头放入水中,下列说法中,能使U形管两侧液面的高度差减小的是(

A.将探头向上移动一段距离

B.将探头向下移动一段距离

C.将探头在原位置转动180°

D.将探头放在同样深度的浓盐水中

【答案】A

【解析】

A.将探头向上移动一段距离,深度变小,橡皮膜受到的压强变小,U 形管两边液面的高度差减小,故A符合题意;

B.将探头向下移动一段距离,深度变大,橡皮膜受到的压强变大,U 形管两边液面的高度差变大,故B不符合题意;

C.液体内部在同一深度不同方向的压强是相等的,将压强计的探头在原处转动180°,不会影响压强的大小,故C不符合题意;

D.将探头放在食盐水中的同样深度处,液体的密度变大,橡皮膜受到的压强变大,U形管两边液面的高度差变大,故D不符合题意。

故选A

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图中,质量分布均匀的长方体木块静止在粗糙水平桌面,木块的重为G=50N,现用大小为10N的水平推力F作用木块一端,使木块做匀速直线运动。已知木块运动时所受摩擦力与桌面对木块的支持力成正比,比例系数为kk只与相互接触的两个物体的材料有关):

(1)求木块运动时所受摩擦力及比例系数k的大小;

(2)竖置截面S将木块分成ab两个等大的长方体,如图乙,求木块在桌面上匀速运动时,a所受摩擦力的大小。(要求用比例系数求)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在“探究杠杆的平衡条件”实验中,已知杠杆上每个小格长度为2cm,当弹簧测力计在A点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,下列说法正确的是 ( )

A. 动力臂为0.08m B. 此时为省力杠杆

C. 弹簧测力计的示数为4N D. 钩码总重为2N

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示电路电源电压恒为3 V,电路中各元件连接正确且均完好导线连接牢固且电流表、电压表接入量程合理R1R2为定值电阻则下列说法正确的是 ( )

A. S1、S2都断开时,V示数为零,A示数为零

B. S1、S2都闭合时,V示数为3 V,A有示数

C. S1闭合、S2断开时,V示数为3 V,A有示数

D. S1断开、S2闭合时,V示数为零,A示数为零

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图.所用实验器材是:电源(6V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、电阻箱(0~999.9Ω)、滑动变阻器(40Ω 2A)、开关、导线若干.

表一:

表二:

(1)探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值见表一.分析表中数据可知:电阻箱接入电路的阻值为________Ω;当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成________关系.

(2)探究电流与电阻的关系时,应调节________改变接入电路中的阻值,并调节________使电压表的示数保持相同,读出电流值,所测得几组数据见表二.分析表中数据可知:电阻箱两端的电压为________ V;当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成________关系.

(3)就本实验所用器材,在探究电流与电阻的关系时,若保持电阻箱两端的电压为2V,为能完成实验,电阻箱可接入电路的阻值范围是________Ω至________Ω(保留一位小数).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图甲、乙、丙所示,小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。

(1)本实验是通过观察_______________________来比较压力作用效果的;

(2)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强的大小关系为p_________(选填“>”“<”或“=”);

(3)实验时,小明将小桌换成木块,并将木块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示,发现它们对海绵的压力作用效果相同。由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是______________________,改进方法是______________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在做“研究滑动摩擦力大小”的实验中,将木块A放置于水平木板B上,加载一个钩码,把一支测力计系在A上,如图所示。当向左拉动B时,测力计指针稳定。下列讨论中错误的是(  )

A.此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系B.B受到A的摩擦力的大小为2.4N,方向向右

C.A受到B的摩擦力的大小为2.4N,方向向左D.若增大拉动B的速度,测力计的示数会变大

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明用如图甲所示的装置来探究“弹簧的伸长跟拉力的关系”。弹簧的一端固定在木板上,他先在木板上标上0~7.00cm的刻度。把木板竖直放置,在弹簧下端挂钩码(每个钩码的质量为50g)。实验数据记录如下表:

钩码个数

0

2

2

3

4

5

6

7

8

9

10

弹簧长度/cm

2.00

2.50

3.00

__

4.00

4.50

5.00

5.50

6.00

6.50

7.00

弹簧的伸长/cm

0

0.50

1.00

___

2.00

2.50

3.00

3.50

4.00

4.50

5.00

(1)当挂三个钩码时,指针所对刻度如图乙,请在表中填写此时弹簧的长度和弹簧的伸长量;

(2)分析表中弹簧的伸长跟拉力的数据,你能得到的结论是__________________

(3)小明想用该装置设计一个直接测量液体密度的“密度秤”,他找来一个质量为100g的小桶,挂在弹簧下面的挂钩上,测量时,在桶中加满待测液体,根据指针指示的刻度,就能直接读出液体的密度:

①该“密度秤”的零刻度线应在_______cm刻度处;

②在桶中加满水,指针指在4cm刻度处,如图丙,则该小桶的容积是_________cm3

③该“密度秤”能测量的最大的密度是______g/cm3

④利用现有的长度刻度线作为该“密度秤”的刻度线,则该“密度秤”的分度值是_______g/cm3

⑤小明想增大该“密度秤”的量程,在不更换弹簧的前提下,你的办法是________(只要一种即可)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为响应国家严禁在公共场所吸烟的规定,某同学没计了一种烟雾报警装置,其原理电路如图所示,R0为定值电阻,R为光敏电阻,其阻值随光照强度的减弱而增大。当电流表示数减小至某一值时,装置报警S闭合后,当有烟雾遮挡射向R的激光时

A.R0两端电压增大

B.电路消耗的总功率增大

C.电压表与电流表的示数之比增大

D.增大R0的阻值,可使装置在更高浓度烟雾下才报警

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