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    11．小明用刻度尺测物体的长度，如图所示物体的长度是3.30 cm．

    分析 （1）刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；
    （2）起始端没从0开始，把2.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去2.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．

    解答 解：（1）图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；
    （2）末端刻度值为5.30cm，物体长度为5.30cm-2.00cm=3.30cm．
    故答案为：3.30．

    点评 刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位．

    练习册系列答案
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    2．下列各种现象中，能说明光的折射现象的是（　　）
    A．影子的形成B．“水中倒影”
    C．日食、月食D．游泳池看起来比实际浅

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    16．如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景，
    （1）该实验采用透明薄玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，是为了能确定像的位置；选取两支相同的蜡烛，目的是为了比较像与物的大小关系．
    （2）如果将点燃的蜡烛A远离玻璃板，则像将远离玻璃板．
    （3）若用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合（图16甲）．你分析出现这种情况的原因是玻璃板没有竖直放置．
    （4）他们发现，旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的．你认为选择方格纸（白纸/方格纸）做法更好．理由是方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．小明用凸透镜先后两次观察书本上的字，看到如图所示两种情景．以下说法中正确的是（　　）
    A．甲图中成的是实像；乙图中成的是虚像
    B．甲图中书本在凸透镜2倍焦距以外；乙图中书本在凸透镜l倍焦距以内
    C．甲图中的物距一定小于乙图中的物距
    D．甲图中成像规律可应用于投影仪；乙图中成像规律可应用于照相机

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．教室里安装的电子白板投影仪，其镜头的焦距为15cm．为了在白板上得到清晰的像，投影仪镜头到白板的距离应（　　）
    A．大于30 cmB．小于15 cm
    C．等于30 cmD．大于15 cm小于30 cm

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    1．正值寒冬，北方雨雪，道路结冰，为确保道路畅通，交管人员在结冰路面撒些食盐以使车辆通行．撒上食盐后，食盐和冰混合，使冰的熔点降低，在极低的气温条件下路面的结冰也会熔化而变成水．

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