分析 (1)要正确测量摩擦力的大小,需沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,这样拉力与摩擦力平衡,大小相等;
(2)(3)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,探究滑动摩擦力大小跟接触面积大小的关系时,控制压力大小和接触面粗糙程度不变;
(4)根据图象中压力和摩擦力的数据,找出其关系;物体在平衡力的作用下保持匀速直线运动,如果受的不是平衡力,拉力大于摩擦力,物体将改变运动状态.
解答 解:(1)实验时,用弹簧测力计水平拉动木块沿长木板做匀速直线运动,拉力与摩擦力平衡,根据二力平衡知识,滑动摩擦力等于测力计的示数;
(2)甲图及乙图接触面的粗糙程度相同,而压力大小不同,所以可以用来探究摩擦力的大小与作用在物体表面的压力的关系;
(3)比较甲图和丙图所示实验,可以看出压力大小相同,而接触面的粗糙程度不同,摩擦力大小不同,说明在压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大.
(4)由摩擦力f与作用在物体表面的压力F压的关系图线可知,摩擦力f与作用在物体表面的压力F压成正比:
当作用在物体表面的压力为2N时,摩擦力为0.5N,作用在物体表面的压力为4N时,摩擦力为1N,所以摩擦力f与压力F压的关系是:F摩=0.25F压;
当木块与砝码的总重力为6N时,即作用在物体表面的压力为6N时,由图象可知,摩擦力为1.5N;
若弹簧测力计的拉力为2N时,木块对长木板的压力、接触面的粗糙程度均不变,即受到的滑动摩擦力大小不变,仍为1.5N,拉力大于摩擦力,则木块将不再做匀速直线运动,而做加速运动.
故答案为:(1)匀速直线;二力平衡;(2)乙;(3)压力;粗糙;(4)0.25;1.5;加速.
点评 此题主要考查的是学生对摩擦力影响因素实验的理解和掌握,注意控制变量法的运用,同时考查了学生对图象的分析处理能力.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | L1、L2串联在电路中 | B. | 电压表不能测出电源电压 | ||
C. | A1测量的是通过L1的电流 | D. | A2测量的是通过L2的电流 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
几种物质的比热容J/(kg•℃) | |||
水4.2×103 | 煤油2.1×103 | 铜0.39×103 | 砂石0.92×103 |
酒精2.4×103 | 冰2.1×103 | 水银0.14×103 | 铝0.88×103 |
A. | 液体的比热容一定比固体的大 | |
B. | 比热容可以鉴别物质是因为不同种物质的比热容一定不同 | |
C. | 可以用水银制作体温计的原因之一是水银的比热容小 | |
D. | 若铝块和铜块吸收的热量相同,升高的温度相同,则铜块的质量小 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com