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如图所示,张晓用他自己的直尺(零刻线已磨损)测一木块的长度,他所用尺的分度值是
1mm
1mm
,该木块的长度是
3.31
3.31
cm,合
3.31×104
3.31×104
um,其中准确值是
3.3
3.3
cm,估读值是
0.01
0.01
cm.
分析:(1)本题主要考查对刻度尺使用注意事项的记忆.使用刻度尺前要观察刻度尺的零刻度是否磨损,如已磨损则应重选一个刻度值作为测量的起点.长度单位换算关系:1m=106μm=109nm.
(2)使用刻度尺测量物体的长度时要估读到分度值的下一位,即倒数第二位与分度值对应;
(3)测量数据由准确值和估读值组成,最末一位数值为估读值,其余的为准确值.
解答:解:(1)刻度尺上两相邻刻线间的距离为1mm,所以分度值为1mm.
(2)使用刻度尺前要观察刻度尺的零刻度是否磨损,如已磨损则应重选一个刻度值作为测量的起点.
物体的起始刻度值为3.50cm,终了刻度值为6.80cm,所以物体的长度为:6.81cm-3.50cm=3.31cm.
(3)1m=100cm,1m=106μm,∴1cm=104μm;
3.31×104μm=3.31×104μm;
(4)测量数据由准确值和估读值组成,最末一位数值为估读值,其余的为准确值,所以准确值为3.3cm,估读值0.01cm.
故答案为:1mm;3.31;3.31×104;3.3;0.01;
点评:本题主要考查对测量数据的估读、记录方法,知道各长度单位间的换算关系.关键是由记录数据的倒数第二位所对应长度单位找出刻度尺的分度值.
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科目:初中物理 来源: 题型:

21、如图所示,张晓用他自己的直尺(零刻线已磨损)测一木块的长度,他所用尺的分度值是
1mm
,该木块的长度是
3.30
cm,合
3.30×104
μm.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?和平区二模)如图所示,张晓用他自己的刻度尺(零刻线已磨损)测一木块的长度,他所用尺的分度值是
1mm
1mm
,该木块的长度是
3.28cm
3.28cm

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年广东省深圳市龙岗区八年级(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,张晓用他自己的直尺(零刻线已磨损)测一木块的长度,他所用尺的分度值是    ,该木块的长度是    cm,合    um,其中准确值是    cm,估读值是    cm.

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年四川省成都市成华区八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,张晓用他自己的直尺(零刻线已磨损)测一木块的长度,他所用尺的分度值是    ,该木块的长度是    cm,合    μm.

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