精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

实验室中“测量滑轮组的机械效率”的实验装置如图所示,每个滑轮组下面挂4个钩码,每个钩码重0.5N,每个滑轮所受的重力相等且小于0.2N.
(1)为了准确测出滑轮组的机械效率,应使弹簧测力计向上做________运动.
(2)若实验中如图甲的弹簧测力计的示数为0.8N,钩码上升的高度为0.2m,则该滑轮组做的有用功为________J,滑轮组的机械效率为________.
(3)若测出图乙中滑轮组的机械效率,则图甲中滑轮组的机械效率将________图乙中滑轮组的机械效率(选填“大于”、“小于”或“等于”).

解:
(1)只有让钩码匀速上升,此时滑轮对钩码的拉力的大小才会等于钩码的重力,测力计的示数才等于拉力的大小;
(2)由图甲可知,绳子的有效股数为3,
有用功:
W=Gh=4×0.5N×0.2m=0.4J,
绳端移动的距离:
s=nh=3×0.2m=0.6m,
拉力做的总功:
W=Fs=0.8N×0.6m=0.48J,
滑轮组的机械效率:
η=×100%=×100%≈83.3%;
(3)滑轮组(甲)和(乙)提升相同的重物、升高相同的高度时,两者做的有用功相等,
因甲组的动滑轮的个数比乙组的少,
所做的额外功就少,
由机械效率的公式η=×100%=×100%=×100%可知,η>η
故答案为:
(1)向上匀速直线;
(2)0.4;83.3%;
(3)大于.
分析:(1)利用二力平衡的条件可知,只有让钩码匀速上升,此时滑轮对钩码的拉力的大小才会等于钩码的重力,测力计的示数才等于拉力的大小;
(2)由图甲可知,绳子的有效股数为3,根据W=Gh求出有用功,利用s=nh求出绳端移动的距离,再根据η=×100%求出滑轮组的机械效率;
(3)滑轮组(甲)和(乙)提升的是相同的重物、升高相同的高度,故克服钩码的重力所做的功相同,即有用功相同;然后比较两滑轮组时所做的额外功的大小即可,额外功越多,机械效率越小.
点评:本题考查了二力平衡条件的应用和滑轮组机械效率的计算以及影响滑轮组机械效率的因素,关键是分清有用功和额外功、总功的关系.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?贵港)实验室中“测量滑轮组的机械效率”的实验装置如图所示,每个滑轮组下面挂4个钩码,每个钩码重0.5N,每个滑轮所受的重力相等且小于0.2N.
(1)为了准确测出滑轮组的机械效率,应使弹簧测力计向上做
向上匀速直线
向上匀速直线
运动.
(2)若实验中如图甲的弹簧测力计的示数为0.8N,钩码上升的高度为0.2m,则该滑轮组做的有用功为
0.4
0.4
J,滑轮组的机械效率为
83.3%
83.3%

(3)若测出图乙中滑轮组的机械效率,则图甲中滑轮组的机械效率将
大于
大于
图乙中滑轮组的机械效率(选填“大于”、“小于”或“等于”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(1)图1中所测物块的长度是
1.85
1.85
cm;(物块的长度要求估读)
(2)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的活动中,小红按图2(甲)所示进行操作,她觉得左拇指受压的感觉比右拇指要强得多,并且越用力,受压感觉越明显.小明的实验如图2(乙),他观察到与手掌接触部分气球的形变较小,而用手指顶着的那部分气球形变明显,且手指用力越大,形变越明显.他们通过交流,得出的结论是:当压力相同时,
受力面积越小
受力面积越小
,压力作用的效果越明显;当受力面积相同时,
压力越大
压力越大
,压力作用的效果越明显.
(3)某同学在实验室里探究“影响浮力大小的因素”的实验,图3是其中的一次实验情景.根据图示可以知道,该同学这次操作的目的是:探究物体所受浮力大小与
液体密度
液体密度
的关系.
(4)图4为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重6N.实验时要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为
2.4
2.4
 N,若钩码上升的高度为8cm,则弹簧测力计向上移动
24
24
 cm,该滑轮组的机械效率为
83.3%
83.3%
;若仅增加钩码的个数,该滑轮组的机械效率将
增大
增大
(选填:“增大”、“减小”或“不变”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:贵港 题型:问答题

实验室中“测量滑轮组的机械效率”的实验装置如图所示,每个滑轮组下面挂4个钩码,每个钩码重0.5N,每个滑轮所受的重力相等且小于0.2N.
(1)为了准确测出滑轮组的机械效率,应使弹簧测力计向上做______运动.
(2)若实验中如图甲的弹簧测力计的示数为0.8N,钩码上升的高度为0.2m,则该滑轮组做的有用功为______J,滑轮组的机械效率为______.
(3)若测出图乙中滑轮组的机械效率,则图甲中滑轮组的机械效率将______图乙中滑轮组的机械效率(选填“大于”、“小于”或“等于”).
精英家教网

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2008年广西贵港市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

实验室中“测量滑轮组的机械效率”的实验装置如图所示,每个滑轮组下面挂4个钩码,每个钩码重0.5N,每个滑轮所受的重力相等且小于0.2N.
(1)为了准确测出滑轮组的机械效率,应使弹簧测力计向上做______运动.
(2)若实验中如图甲的弹簧测力计的示数为0.8N,钩码上升的高度为0.2m,则该滑轮组做的有用功为______J,滑轮组的机械效率为______.
(3)若测出图乙中滑轮组的机械效率,则图甲中滑轮组的机械效率将______图乙中滑轮组的机械效率(选填“大于”、“小于”或“等于”).

查看答案和解析>>

同步练习册答案