精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
12.按照题目要求作图

(1)图1所示的曲棒ABC可绕A点的转轴转动,请画出要使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需最小力F的示意图.
(2)在如图2所示电路中的圆圈内填上适当的电表符号,使电阻R1与R2并联.
(3)如图3所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,要使螺线管转动后静止时A端指向北,B端指向南,请你在图中标出螺线管中的电流方向.

分析 (1)根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2,要使动力最小,则动力臂需最长;
从支点到力的作用点的距离最长,画出最长的力臂,根据力臂的概念作出力F的示意图;
(2)根据电压表要并联使用和电流表要串联使用填写;
(3)通电后的螺线管相当于一个条形磁铁,然后利用磁体在地磁场的作用下指向南北方向.因此首先利用安培定则确定螺线管的NS极,然后再确定螺线管中的电流方向.

解答 解:(1)由题意知,最长的力臂为AC,连接AC,则F与AC垂直,又因为G使杠杆沿顺时针转动,所以F应使杠杆沿逆时针转动,因此F方向应垂直AC向上.如图所示:

(2)上边的〇与R2并联,应是电压表,下边的〇与电源串联,应是电流表.如下图所示:

(3)要使螺线管的N极(A端)指向北,螺线管的S极(B)指向南,即螺线管的A端为N极,B端为S极.利用安培定则可以确定螺线管中电流的方向是右边向上,左边向下,如下图所示:

点评 (1)此题考查了杠杆中的最小力问题,根据杠杆的平衡条件,关键是确定最长的力臂即从支点到力的作用点之间的距离.
(2)本题考查电压表、电流表的正确使用.
(3)安培定则中共涉及三个方向:电流方向、磁场方向、线圈绕向,考查时告诉其中的两个方向,确定第三个.如此题就是告诉了电流方向和绕向来确定磁场方向.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.小华同学用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材完成“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1)为了测出凸透镜额焦距,小华将凸透镜正对太阳光,用一个光屏在透镜的另一侧移动,直到光屏上得到一个最小最亮的光斑,这说明凸透镜对光线有会聚作用,测出光斑到凸透镜的距离为10cm,则该透镜的焦距为10cm.
(2)小华将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎么移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:物距小于一倍焦距.
(3)重新调整后,将蜡烛放在图中的A位置上,光屏在B位置上,为了找到清晰的像,应将光屏向左(“左”或“右”)移动.
(4)依次改变蜡烛的位置,移动光屏,直到找到清晰的像.记录的数据如表.
次数123456
物距(cm)403530252015
像距(cm)13.5141516.72030
①在1-4次实验中,所成的像为倒立、缩小的实像.利用此时所成的像的原理可制成照相机(选填“照相机”,“投影仪”或“放大镜”)
②第6次的像比第5次的大(填“大”或“小”).
(5)将蜡烛放在图中的C点,观察到烛焰的正立,放大的虚像后,若希望看到更大的虚像,应将蜡烛向左(填“左”或“右”)移动.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.小明家的插座由于使用次数过多,造成与插头接触不良,使接触处电阻变大.在使用这个插座时,小明发现插头处很热,而与插头相连的导线却不怎么热.他的猜想是:在这种情况下,电阻越大,电流产生的热量越多.为了验证自己的猜想,他从实验室找来一段阻值较大的电阻丝R1、一段阻值较小的电阻丝R2、相同的烧瓶和温度计各两个、足够多的煤油、新干电池和导线若干,进行了实验.

(1)他在两个烧瓶中装入质量和初温都相同的煤油,按图甲和乙组成两个电路,保证通电时间相同,通过观察温度计的示数来比较电流产生热量的大小.
(2)他发现电流通过R2产生的热量多,这与他的猜想不一致,原因是没有控制通过R1和R2的电流相等.
(3)利用以上器材,改进实验电路,可以验证小明的猜想.请你在图丙方框中画出改进后的电路图.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.冬天来临,小吴给姐姐买了一个“暖手宝”,该“暖手宝”加热过程中所产生的电热与时间的关系如图所示,由此可知该“暖手宝”加热时的功率约为(  )
A.24WB.2400WC.400WD.40W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.张辉家中有一个纯铜做的“美人鱼”工艺品,他想知道这个工艺品是否是实心铜制成的,进行了如图甲、乙、丙所示的实验(ρ=8.9×103kg/m3).

请根据如图所示的实验数据推算:
(1)“小美人鱼”的体积是多少?
(2)请通过计算判断“小美人鱼”是否为实心铜制成的?若是空心的,请计算空心部分的体积是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.小明利用如图所示的实验装置探索“导体产生的热量与电阻大小的关系”,甲、乙两瓶中装有初温都相同的没有,甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的电阻小.
(1)实验中煤油吸热的多少是通过温度计示数(选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的,这种实验方法是转换法.
(2)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,小明选用煤油而不用水做实验,是因为煤油的比热容小于(选填“大于”或“小于”)水的比热容.
(3)在实验中应使两瓶煤油的质量相同,甲、乙两瓶中的电阻丝需串联是为了方便控制电流相同,这种研究问题的方法是控制变量法,当开关S闭合,通电一段时间后,两瓶上升较快的是乙瓶,由此得出的实验结论是通过导体电流和通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越多.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下述哪种现象说明物体的运动不需要用力维持(  )
A.抛出去的物体总是要落向地面
B.手用力拍打桌面,手却感觉到疼
C.在门上安装把手,总是选择离门轴较远的位置
D.溜冰运动员轻轻蹬地一下,就可以滑动很远

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.关于电能、电功,下列说法中正确的是(  )
A.导体两端的电压越大,通电时间越短,消耗的电能就越多
B.通过导体的电流越大,通电时间越长,电流做功就越快
C.电流通过用电器的过程就是电能转化为其他形式的能的过程
D.白炽灯消耗的电能一定比节能灯多

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.美国被称为“龙卷风之乡”,平均每天就有5个,不仅数量多,而且强度大.龙卷风实质是高速旋转的气流,它能把地面上的物体或人“吸”起卷入空中,如图所示.龙卷风能“吸”起物体的主要原因是(  )
A.龙卷风增大了空气对物体的浮力
B.龙卷风使物体受到的重力减小
C.龙卷风中心区域的气压远小于外部的气压
D.龙卷风产生了强大的静电,将物体吸上天空

查看答案和解析>>

同步练习册答案