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    如图所示为海波的熔化图象，从图象中获得的信息说法正确的是（ ）

    A. 海波的沸点是48℃ B. 海波在BC段吸收了热量

    C. 海波在CD段是气态 D. 6min时海波已全部熔化

    B 【解析】试题分析：海波固态时，吸收热量温度升高．达到熔点，继续吸收热量，海波熔化，温度保持不变，这个不变的温度是熔点．当海波全部熔化，不断吸收热量，温度不断升高 【解析】 A、海波熔化过程中，温度保持不变，这个不变的温度是海波的熔点，熔点是48℃，故A错误． B、海波在BC段吸收了热量，但温度不变，故B正确； C、海波在AB段是固态；在BC段是固液共存；C点是液态；在...
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：沪粤版八年级物理下册 第6章 力和机械 单元提优测试卷 题型：综合题

    如图所示是某同学做俯卧撑时的示意图，他的质量为56kg．身体可视为杠杆，O点为支点．A点为重心．（g=10N/kg）

    （1）该同学所受重力是多少？

    （2）在图中画出该同学所受重力的示意图，并画出重力的力臂L1

    （3）若0B=1.0m，BC=0.4m，求地面对双手支持力的大小．

    见解析 【解析】试题分析：（1）G=mg=56kg×10N/kg=560N； 答：该同学所受重力是560N． （2）过A点沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符号G表示；再过支点作重力作用线的垂线段．如图所示： （3）由杠杆平衡条件得，F•OC=G•OB， 地面对双手的支持力： F===400N． 答：地面对双手支持力的大小为400N．

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    科目：初中物理 来源：上海市杨浦区2018年中考物理一模试卷 题型：单选题

    在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，当滑动变阻器R2的滑片P由中点向右移动时，下列判断正确的是（ ）

    A. 电流表A2示数变小，电压表V示数变大

    B. 电压表V示数与电流表A示数的比值变小

    C. 电流表A与电流表A1示数的差值不变

    D. 电流表A2示数变化量与电流表A示数变化量之比不变

    D 【解析】由电路图可知，R1与R2并联，电压表测电源电压，电流表A1测R1支路电流，电流表A2测R2支路电流，电流表A测干路中的电流；因电源电压保持不变，所以，滑片移动时，电压表V的示数不变，A错误. 因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，滑片移动时，通过R1的电流不变，即电流表A1的示数将不变. 当滑动变阻器R2的滑片P由中点向右端移动时，变阻器接入电路中的电阻变大，由可知，通过...

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    科目：初中物理 来源：广东省八年级沪粤版物理上册：第四章 《物质的形态及其变化》复习强化训练题 题型：填空题

    清晨草叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气____形成的，在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失，是由于露珠发生了____的缘故。

    液化 汽化（蒸发） 【解析】试题分析：水蒸气是气态，露珠是液态，气态变为液态的现象叫液化； 露珠消失是变为了气态，液态变为气态的现象叫汽化．

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    科目：初中物理 来源：广东省八年级沪粤版物理上册：第四章 《物质的形态及其变化》复习强化训练题 题型：单选题

    下列说法中错误的是 （ ）

    A. 用久了的电灯灯丝变细是升华现象

    B. 秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象

    C. 被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量

    D. 人出汗后，微风吹过感到凉爽，是因为汗液蒸发加快，带走更多的热量

    B 【解析】用久了的电灯灯丝变细，是钨丝由固态变为气态，是升华现象，说法正确，不符合题意； 秋天的早晨，大雾逐渐散去，说明小水珠汽化成了水蒸气，是汽化现象，而不是液化现象，符合题意； 被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量，说法正确，不符合题意； 人出汗后，微风吹过感到凉爽，是因为汗液蒸发加快，带走更多的热量，说法正确，不符合题意。 故选：B。 ...

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    科目：初中物理 来源：沪粤版八下第七章 运动和力检测题一 题型：实验题

    在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。

    （1）如图﹣甲装置是探究二力平衡条件的一种方法，实验中通过改变砝码的质量来探究二力大小的关系；通过扭转小车松手后观察小车的状态，来探究二力是否作用在_____。

    （2）小明发现用图﹣甲装置无法完成全部探究过程，又设计了图乙所示的装置，在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象，由此可以得到二力平衡的又一个条件_____。把硬纸板支撑起来，不再与桌面接触的目的是_____。

    在同一条直线上 两个力必须作用在同一物体上 减小摩擦对实验的影响 【解析】 (1)甲装置实验中通过改变砝码质量来改变对小车拉力的大小，所以可探究二力平衡与二力大小的关系；保持两边力相等，用手将小车扭转一个角度后松手，小车不能处于静止状态，要发生转动，可以探究二力平衡二力是否必须作用在同一条直线上；(2)当小卡片平衡时，用剪刀沿虚线迅速剪断小卡片，由于二力不在同一物体上，所以两侧钩码落下，说明...

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    科目：初中物理 来源：沪粤版八下第七章 运动和力检测题一 题型：填空题

    如图所示是同一木块先后两次在同一水平面上运动时所拍摄的“频闪”照片，且第一次运动照片和第二次运动照片的频闪时间间隔均为1s，由图可知，两次实验中木块的速度_____，木块所受拉力的大小_____。（均选填“相等”或“不相等”）

    不相等 相等 【解析】 (1)由图可知,两次实验在相等时间内木块的路程不相等,由v＝知两次实验中，木块的速度不相等。(2)两次实验中木块都处于平衡状态，所受拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，因为两次实验木块与水平面都相同，即摩擦力相等，所以拉力也相等。

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    科目：初中物理 来源：人教牐八年级下册 第十章 浮力 综合检测试卷(二) 题型：作图题

    如图所示，铁球正在水中下沉，请画出此时铁球的受力示意图（忽略水的阻力）

    【解析】铁的密度比水大，因此铁球在水中下沉，浮力小于重力；过球心分别沿竖直向下的方向和竖直向上的方向画一条带箭头的线段，分别用符号G和F浮表示；注意表示重力线段比表示浮力的线段要长些；如图所示：

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年度八年级物理下第九章压强单元测试二 题型：计算题

    如图所示，质量为500 g的薄壁容器放在水平地面上，容器底面积为80 cm2，内装1.5 L的水，已知g＝10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3求：

    (1)容器对水平地面的压强；

    (2)水对容器底部的压力．

    (1)2.5×103Pa；(2)8N 【解析】试题分析： （1）先用公式： 和分别求出水的质量和重力，容器对水平桌面的压力等于容器与水的总重力G总，又知容器底面积，即受力面积，利用计算容器对水平桌面的压强； （2）利用求出水对容器底部的压强，然后根据计算水对容器底部的压力． 试题解析： （1）水的体积： ， 水的质量： ， 则容器对水平桌面的压力： ， 容器对水平...

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