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【题目】为了探究小球静止在斜面上时,沿斜面向上的拉力F的大小与哪些因素有关,小红用两个所受重力G不同的光滑小球甲、乙和弹簧测力计等器材按图(a)、(b)进行实验,然后改变斜面与水平面的倾角θ继续实验,如图(c)、(d)所示.(G<G , θ1<θ2<θ3 , F1<F2<F3<F4

①由图(a)、(b)及相关条件可得出的初步结论是:小球静止在斜面上时, , F越大.
②由图(b)、(c)、(d)及相关条件可得出的初步结论是:小球静止在斜面上时,

【答案】θ相同,G越大;G相同,θ越大,F越大
【解析】解:①由图(a)、(b)可知,倾角相同,乙的重力大于甲的重力,即小球静止在斜面上时,θ相同,G越大,F越大.
②由图(b)、(c)、(d)可知,重力相同,但θ1<θ2<θ3 , F2<F3<F4 , 故可得:小球静止在斜面上时,G相同,θ越大,F越大.
故答案为:①θ相同,G越大.②G相同,θ越大,F越大.
利用控制变量,结合结论找出符合要求的图象,注意斜面与水平面的夹角不变,重力变大,拉力随之变大;同时若重力相同时,倾角越大,拉力F越大.

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【题目】将甲、乙两种实心物体放入水中,出现如图情形,由此推断它们的密度关系是(
A.甲>乙
B.甲<乙
C.甲=乙
D.以上说法都不对

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【题目】如图所示,是某一艘船的吃水线,它表示船体浸没在水面以下的深度.若在某个冬季的早晨,该船停泊在长江中的宝杨路码头卸货,吃水深度是5m,那么此时船底受到的水的压强是帕(设水温为4℃);等该船卸完货后,船受到的浮力将会 , 当该船从长江驶入东海后,它所受到的浮力将会 . (后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)

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【题目】如图所示,弹簧测力计沿水平方向拉动木块在水平桌面上运动,下列说法正确的是(
A.木块受到的摩擦力与弹簧测力计对木块的拉力一定是一对平衡力
B.木块受到的重力与桌面对它的支持力一定是一对平衡力
C.木块受到的摩擦力一定小于弹簧测力计对木块的拉力
D.木块受到的重力与桌面对它的支持力合力可能为零

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【题目】10秒内通过某导体横截面的电荷量为5库,通过该导体的电流为安;若该导体两端电压为6伏,它的电阻为欧.若将该导体两端的电压变为12伏,该导体消耗的电功率为瓦.

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【题目】如图所示是探究物体动能的大小与什么因素有关的实验装置示意图.

该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体______ 的关系物体AB质量不变

该实验中所探究物体的动能是指物体______ 选填AB的动能

该实验物体动能的大小是通过______ 来反映的

该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B即将碰撞时的速度,它是通过______ 选填高度质量来改变的

实验表明,同一物体A从斜面高处滚下,高度越大,物体B被撞得越远,可得结论______

若要研究物体动能与质量的关系,则需不同质量的物体从斜面______ 高度由静止滚下,并观察记录.

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【题目】如图所示,高为0.3米的柱形容器中盛满水,置于水平面上.

①若容器底面积为1×1022 , 求水的质量m.
②求距容器底部0.1米高处的液体压强p.
③现有A、B两物体,如表所示.若将A、B分别浸没在该容器的水中,容器对地面压强的增加量分别为△pA、△pB , 求△pA与△pB的比值.

物体

体积

密度

A

3V

B

V

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【题目】为探究物体不受力时怎样运动,我们做了如图所示的斜面小车实验。

(1)三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下,这是为了使小车在三种平面上开始运动时的_______相同,这一操作体现出的科学探究方法是____________法。实验发现小车受到的阻力越小,它前进的距离就________(选填“越长”或“越短”),速度减小_______(选填“越快”或“越慢”)。

(2)由此我们可以推断:假如小车受到的阻力为零,它将做_________________运动。

(3)爱因斯坦曾经说过:伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特方法——结论在实验的基础上又通过______抽象概括出来,它标志着物理学的真正开端——这种研究方法称为_________法,以前学过探究______________实验时也运用到此方法。

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【题目】如图所示的电路中,开关只控制灯L2的电路是(
A.
B.
C.
D.

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