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【题目】如图所示电路,开关S2由断开到闭合的过程中,下列有关说法正确的是(  )

A.电压表示数不变,电流表示数变大

B.电压表示数变大,电流表示数变小

C.电压表和电流表的示数的比值不变

D.电压表和电流表的示数的比值变大

【答案】C

【解析】

试题开关断开时,电路为串联,电压表测量的电压,小于电源电压,电流表为电流也是电流,开关闭合后,被短路,电压表仍然测量电压,但是电路只有,电压表示数等于电源电压,所以电压表示数变大,选项A错。电源电压前后不变,而电阻从串联的变为,总电阻变小,所以电流变大,选项B错。开关闭合前后,电压表测量的都是电压,电流表测量的也是电流,所以电压表和电流表示数的比值等于的电阻,的阻值不变,所以比值不变,选项C对D错。

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【题目】如图所示,同一条形磁铁,从静止开始由同一高度下落,分别穿过闭合的塑料线圈甲、断开的塑料线圈乙、闭合的金属线圈丙、断开的金属线圈丁,则它穿过哪个线圈后落地时的动能最小?(所有线圈均有电阻,不计空气阻力)(

A. 线圈甲 B. 线圈乙 C. 线圈丙 D. 线圈丁

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【题目】在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:

导体的电阻可能与导体的长度有关、导体的横截面积有关、导体的材料有关.

实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示.

编号

材料

长度/m

横截面积/mm2

A

镍铬合金

0.5

0.5

B

镍铬合金

1.0

0.5

C

镍铬合金

0.5

1.0

D

锰铜合金

0.5

0.5

1)按照图所示探究影响导体电阻大小因素的实验电路,在MN之间分别接上不同的导体,则通过观察 来比较导体电阻的大小.

2)为了验证上述猜想,应该选用编号_______两根电阻丝分别接入电路进行实验.

3)分别将AD两电阻丝接入上图电路中MN两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟 有关.

4)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻,小明的实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数如图所示.但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差 ,解决这一问题的措施是

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【题目】阅读短文,回答问题

压力传感器

压力传感器种类很多,电子秤中测力装置所使用的电阻应变式压力传感器就是其中的一种,它能够将被测量的压力信号转化成电压信号。电阻应变式压力传感器的原理如题图所示,金属梁右端为固定端,左端为自由端,金属梁的上、下表面各紧贴一块相同的应变片、应变片结构如题图所示,它主要是由基底、金属电阻丝和引线等组成,电阻丝固定在基底上,当应变片被拉长时,金属电阻丝同时被拉长,电阻线的电阻变大。反之,当应变片被压缩时,金属电阻丝变短,电阻丝的电阻变小。

当自由端受到向下的压力F时,金属梁向下弯曲,上应变片被拉长,下应变片被压缩。如果上、下金属电阻丝有大小不变的电流I通过时,上应变片引线间两端电压为U1,下应变片引线间两端电压为U2,传感器可以通过输出两个电压的差值U(U=U1-U2)来反映压力F的大小。

请回答下列问题:

(1)压力传感器是将力的大小转换成为__________(选填“电流”或“电压”)的装置

(2)压力F增大时,下应变片金属电阻丝电阻变________

(3)当金属梁受力向下弯曲时,U1____,U2____。(选填变大变小不变

4)当金属梁没有受到压力时,由于____________,所以U1=U2,U=0。

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【题目】学习了通电螺线管的磁场后,小华同学利用螺线管、小磁针、电键和电池等器材继续做实验。小华将小磁针放在螺线管内部,电键S断开,小磁针静止后如图(a所示。闭合电键S,小磁针转动,静止后如图(b所示。接着小华改变电池的接法,再闭合电键S,小磁针静止后如图(c所示。请根据现象及相关条件归纳得出初步结论。

比较图4(a和(b可知:

比较图4(b和(c可知:

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【题目】如图所示,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器.当开关闭合后,滑片P向右移时,下列说法中正确的是( )

A. V1的示数变大 B. V2的示数变大

C. A的示数变小 D. V1A的比值不变

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【题目】小伟同学用如图所示的电路测小灯泡的功率.电路中电源电压恒为4.5V,电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A.滑动变阻器的规格为“20Ω lA”,灯泡标有“2.5V 1.25W”字样.若闭合开关,两电表的示数均不超过所选量程,灯泡两端的电压不允许超过额定值,不考虑灯丝电阻的变化,则下列说法中正确的是

A. 滑动变阻器的电阻允许调节的范围是0~20Ω

B. 电流表示数的变化范围是0~1A

C. 灯泡的最小功率是1.25 W

D. 该电路的最大功率是2.25 W

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【题目】(1)甲物体的长度为 cm. (2)乙中电压表示数为 v

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【题目】由于怕饭菜太烫,来不及冷却而影响小明的早餐,妈妈总是很早就起床了为了让妈妈多睡一会儿,小明就想找到一种让物体快速冷却的方法.为此小明进行如下探究:

小明注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的,而厨房中适合用来冷却的另一种物质就是水.水和空气哪个的导热性能好呢?

为此小明用两个相同的牛奶瓶,都装入热牛奶,一个放在温度与室温相同的水中,另一个就放在空气中,为了尽量减少其他因素的影响,他把两个瓶都用木块垫起来,放在同一个桌面上,如图所示.实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数,得到的数据如表:

时间/min

1

5

10

15

20

25

30

35

40

45

甲的示数/℃

80

65

53

42

34

33

33

33

33

33

乙的示数/℃

80

70

61

53

46

40

35

33

33

33

(1)从表格中的数据可知空气环境的温度约为________ ℃,对甲、乙两个瓶中的牛奶,小明要控制它们哪些量相同?________(至少填一个)

(2)小明通过实验,得到的正确结论是什么?________.

(3)进一步分析表中甲的示数,小明又发现,在冷却过程中,牛奶冷却的快慢前后并不一致,是越来越________的.

(4)如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有两种方法供你选择:

①先将滚烫的热茶冷却5 min,然后加一匙冷牛奶;

②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5 min;

结合本次探究,你认为方法________的冷却效果更好.

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