【题目】小娄在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时,电路如图甲所示,电源电压保持不变,R为定值电阻。
(1)请用笔画线代替导线,将如图乙中的电路按甲图连接完整(要求导线不交叉);
(______________)
(2)连接电路时,开关应该处于______状态,滑动变阻器的滑片置于端_______(选填“A”“B”)
(3)实验中,将测得多组数据记录在下表中,请在在坐标中画出电流随电压变化的图像______。分析图像或数据得出本实验结论: _______________。
实验次序 | 电压U/V | 电流I/A |
1 | 0.5 | 0.1 |
2 | 1.0 | 0.2 |
3 | 1.5 | 1.5 |
4 | 2.0 | 0.4 |
5 | 2.5 | 0.5 |
(4)实验结束后,小娄又取了两个定值电阻利用这些器材和如图乙电路图继续探究“电流与电阻的关系”。先将的电阻
连入电路中,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为2V,并记下电流值;再用
的电阻
替换
连入电路。
①闭合开关,应向______(选填“A”或“B”)端移动滑片,其目的是为了______。
②收集多组数据后,小娄画出图像(如图丙),图中阴影面积表示的物理量是________。
【答案】 断开 A
电阻不变时,通过导体的电流和导体两端的电压成正比 A 为了保持电压表的示数不变 电压
【解析】
(1)[1]将电压表并联在定值电阻两端,滑动变阻器要求一上一下连接,如图所示:
(2)[2][3]连接电路时,开关应该处于断开状态;为了保证电路安全,应将滑动变阻器滑片移至阻值的最大处;即实验前滑动变阻器的滑片应位于阻值A端;
(3)[4]由表格中的数据可知,并且根据得,定值电阻的阻值是:
故可以判断实验序号3的数据是错误的;以横坐标表示电压,每小格表示0.5V,纵坐标表示电流,每小格表示0.1A,根据表中数据在坐标系中找出对应的点连线,如图所示:
[5]由表中数据,电压为原来的几倍,通过的电流也为原来的几倍,即电阻不变时,通过导体的电流和导体两端的电压成正比。
(4)①[6][7]把5Ω的换为10Ω后,根据串分压的知识,电压表的示数变大,要探究电流与电阻的关系,需保持电压表的示数不变,应增大滑动变阻器的阻值,将滑片向A端滑动,其目的是为了保持电压表的示数不变;
②[8]阴影部分为横、纵坐标的乘积,由得,
,即阴影部分表示的是电压;
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【题目】小余同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,首先往溢水杯中装满了水,然后在弹簧测力计下悬挂一个圆柱体,当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降,溢出的水全部流入旁边的小桶中。实验过程如图甲。
(1)圆柱体的重力为_________ N。
(2)比较图_________可得:当圆柱体浸没在水中继续下降的过程中,受到的浮力与深度无关。
(3)比较(a)(b)(c)三图可得:浸在同一液体中的物体受到的浮力大小跟_________有关。
(4)小余完成图甲所示的实验后,把水换成另一种液体重复上述实验,根据实验数据绘制成图乙所示的弹簧测力计示数F与物体下降深度h的F-h图像。实验表明,浸在液体中的物体,受到的浮力大小还跟_________有关,此液体的密度为_________ kg/m3。
(5)利用浮力和杠杆的知识,小颖发明了密度秤。如图丙所示,轻质杠杆AB可绕O点转动,在A、B两端分别挂有两个完全相同的正方体C、D(边长为10cm,重力为20N),OA=10cm,OB=8cm,向容器中倒入不同密度的液体,每次都将C浸没在液体中,移动物体D使杠杆在水平位置平衡,在OB上便可以标出不同液体的密度值。
①当物体C浸没在水中时,物体D移动到E点时杠杆恰好水平静止,那么OE的长度为_______cm,在E点标上;
②该密度秤能够测量的最小液体密度为_________kg/m3;
③OB上的刻度是否均匀:_________ (选填“是”或“否”)
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【题目】小明同学在探究浮力的实验中:
(1)如图甲所示,把半径为3cm、密度均匀的实心小球A用组线挂在弹簧测力计上测得其重力为__N,他用手竖直向上轻轻托起小球,弹簧测力计示数将变_____。
(2)他又将小球A缓慢放人盛有适量水的烧杯中,弹簧测力计的示数逐渐变小,说明小球受浮力作用且浮力的方向是竖直向__,当小球顶部距水面7cm时弹簧测力计示数为1.9N,如图乙所示,小球受到的浮力大小是__N。
(3)为进.步研究浮力产生的原因,小明自制了薄壁实验箱,左右分别是柱形箱B和C,B箱下部有一圆孔与C箱相通,他将上下表面是橡皮膜的透明空心立方体M放在圆孔上紧密接触,并向B箱中加入适量的水使M浸没且沉在箱底,如图丙所示。现往C箱加水至与M下表面相平时,M下表面橡皮膜____(选填受到"或”不受”)水的压力作用,继续向C箱中加水至M上下表面橡皮膜形变程度相同时,则M上下表面受到水的压力__(选填“相等”或“不相等”);再向C箱中加一定量的水,M上下表面形变程度如图丁所示,则下表面受到水的压力___(选填“大于”“小于”或“等于”)上表面受到水的压力。这就是浮力产生的真正原因。
(4)同组小斌同学根据第(2)小题中小球受到的浮力大小和第(3)小题探究浮力产生的原因巧妙地计算出图乙中小球A受到水对它向下的压力____N(圆面积公式:S=πr2,取π=3)
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【题目】在“比较不同液体的吸热能力”实验中:
(1)除了图中所示器材,还需要的测量仪器有天平和_____。
(2)在甲装置中,分别给初温相同且_____相等的水和食用油加热。
(3)在甲装置中,用相同酒精灯给两种液体加热相同时间,其目的是为了保证两种液体_____相同。
(4)乙装置中两个相同烧杯装有相同质量的水,煤油灯和酒精灯在相同的时间内燃烧的煤油和酒精的质量相等,进行“比较煤油和酒精的热值大小关系”实验,实验数据如表:分析数据可知:热值较大的是_________。
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
A杯水温/℃ | 25 | 27 | 29 | 32 | 34 | 36 | 38 |
B杯水温/℃ | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
(5)通过实验数据直接计算出燃料的热值将_____(选填“偏大”或“偏小”)。
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【题目】如图所示是某教师自制的教具。他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔,把电火花发生器紧紧塞进孔中,实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒,按动电火花发生器的按钮,点燃瓶内酒精后,纸筒立即飞出。关于此实验,说法不正确的是
A. 酒精不完全燃烧时热值不变
B. 能闻到酒精的气味说明分子不停的做无规则运动
C. 燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程
D. 纸筒飞出后瓶内气体的内能减小,温度降低
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【题目】某髙速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费,小明同学结合所学的物理知识设计了如图所示的称重表原理图,对于小明同学的设计你认为( )
A.此设计称重表由电压表改装
B.此设计称重表由电流表改装
C.此设计当车辆越重时电路中电流越小
D.此设计电路中的R1没有作用
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【题目】在“探究电流与电压的关系”实验中,电源电压恒为6V:
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中电路连接完整,要求滑片P向B端滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大(连接时导线不允许交叉)。
(_____)
(2)小明移动滑片P到某一位置时电流表示数如图乙所示,此时通过电阻的电流为__A。
(3)实验中测得多组数据,绘制出电阻的U-I图象如图丙所示,由图象可得电流与电压的关系是_______,当电压表示数为1.5V时,根据丙图求出此时定值电阻为_______Ω
(4)实验结束后,小明用此电路来探究“电流与电阻的关系”,小明想要完成四组实验,准备好的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。先将5Ω电阻接入电路中,将电路连接正确后,闭合开关,移动变阻器的滑片P,使定值电阻两端的电压为2V,断开开关,将定值电阻换成阻值为10Ω的电阻,其余不动,闭合开关,接下来,他应该_____,同样的方法多次实验后得出电流与电阻关系是:__________。
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【题目】如图所示,L1、L2是小灯泡,且两灯均正常发光,“〇”内可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压,以下中说法正确的是( )
A.a为电压表,b为电压表,c为电流表
B.a为电流表,b为电压表,c为电流表
C.a为电流表,b为电流表,c为电压表
D.a为电流表,b为电流表,c为电流表
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【题目】如图所示电路,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光,过了一会儿,两盏电灯突然同时都不亮了,电流表的示数变为零,电压表指针有明显偏转。如果电路只有一处故障,则故障可能是
A. 电灯L1断路B. 电灯L2断路
C. 电灯L1短路D. 电灯L2短路
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