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    12．小丽做“测量小灯泡电功率的实验”（所用小灯泡标有“2.5V”字样）．
    （1）如图甲所示，小丽所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
    （2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是C．
    A．更换小灯泡  B．检查电路是否断路C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
    （3）若闭合开关后发现电流表指针偏转，电压表指针没有偏转，该故障的原因是A（选填下列故障原因的字母代号）．
    A．小灯泡接线短路         B．小灯泡接线断路
    C．电源接触不良           D．电流表接线短路
    （4）实验过程中，当电压表示数为2.5V时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，其值为0.24A，小灯泡的额定功率为0.6W．

    分析 （1）实物连接图中，主要从电流表、电压表、滑动变阻器的使用方法上考虑：
    从电流表和电压表的量程、连接方式、正负接线柱三个方面分析．
    从滑动变阻器的接线柱选择和滑片位置分析．
    （2）在闭合开关前，滑动变阻器是在阻值最大处，电流表有示数，小灯泡不亮，说明电路中电阻太大；
    （3）电流表指针偏转，电压表指针没有偏转，说明电路是通路，问题出在电压表接线柱接触不良或灯泡短路（两端电压为0）；
    （4）电流表的正确读数：首先确定电流表使用的量程，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数；知道额定电流和额定电压，根据P=UI，计算额定功率．

    解答 解：（1）电压表并联在灯泡和滑动变阻器的两端，测灯泡和滑动变阻器的总电压，所以电压表的“3”接线柱和滑动变阻器右下端接线柱连接错误，应把电压表并联在灯泡两端，电压表的“3”接线柱和灯泡右端接线柱连接，如下图：
    （2）在闭合开关前，滑动变阻器是在阻值最大处，电流表有示数，小灯泡不亮，说明电路中电阻太大，应调节滑动变阻器的滑片，观察灯泡两端的变化，故选C；
    （3）若闭合开关后，电流表指针偏转，电压表指针没有偏转，说明电路是通路，与电压表并联的部分电路两端无电压，问题出在：灯泡短路（两端电压为0），故选A；
    （4）电压表测的是小灯泡两端的电压，当电压表示数为小灯泡的额定电压时，小灯泡才能正常发光；
    电流表使用的0～0.6A，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，电流为0.24A，
    P=UI=2.5V×0.24A=0.6W．
    故答案为：（1）如图：

    （2）C；（3）A；（4）2.5；0.24；0.6．

    点评 本类习题中实物图中有电流表、电压表、滑动变阻器．找电路连接错误时，主要从这三者的正确使用方法一一分析，避免遗漏．

    练习册系列答案
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    2．完成如图的光路．

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    3．甲、乙、丙三位同学分别用电流表测量电路中的电流，实验前，他们所选用的电流表的指针均指在零刻度线处，实验中当他们闭合开关试触时，发现电流表的指针摆动情况出现了如图所示的三种情况，请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题？并写出来．

    甲同学的问题：电流表的正负接线柱接反了．
    乙同学的问题：所选的量程太大．
    丙同学的问题：所选的量程太小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．流体在流速大的地方压强小，飞机的机翼经常做成上面凸起、下面平直的形状，当飞机在机场跑道上滑行时，机翼上下所受的压力不同，存在一个向上（选填“上”或“下”）的压力差．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图，V1测量L1两端的电压，V2测量L2两端的电压，V3测量L1、L2两端的电压，用U1，U2，U3表示V1，V2，V3三个表的示数，那么三个表示数大小关系是U1+U2=U3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．某小组同学研究金属球在水中受到浮力的大小时，提出不同的猜想．
    猜想I：金属球在水中所受的浮力F浮跟金属球的密度有关；
    猜想Ⅱ：金属球在水中所受的浮力F浮跟金属球浸入水中的深度有关．
    于是他们将半径均为5厘米但密度不同的金属球甲、乙分别挂在测力计下，将其逐步浸入水中进行实验．他们通过测出球心到水面的距离h来表示金属浸入水中的深度、并读出相应的测力计示数F且计算得出F浮，实验数据分别见表一、表二．
    表一：金属球甲p甲=3.0×103千克/米3．
     实验序号 1 2 3 4 5 6
     球心到水面的距离h（厘米） 5 2 0 2 5 8
     测力计示数F（牛） 15.7 14.6 13.1 11.6 10.5 10.5
     金属球所受的浮力F浮（牛） 0 1.1 2.6 4.1 5.2 5.2
    表二：金属球乙p乙=6.0×103千克/米3．
     实验序号 7 8 9 10 11 12
     球心到水面的距离h（厘米） 5 2 0 2 5 6
     测力计示数F（牛） 31.4 30.3 26.8 27.3 26.2 26.2
     金属球所受的浮力F浮（牛） 0 1.1 2.6 4.1 5.2 5.2
    ①该小组所进行的序号1、7实验的示意图是图中的（a）（选填“a”或“b”）．
    ②分析比较实验序号2～6或8～12的实验数据及相关条件，可初步得出的结论是：同一金属球浸入水中的深度增加时，所受到水的浮力先变大，达到最大后保持不变．
    ③分析比较实验序号2和8、3和9、4和10或5和11的实验数据及相关条件，可初步得出的结论是：当浸入水中深度相等时，半径相同、密度不同的金属球所受浮力的大小相等，并由此可知，金属球在水中所受的浮力F浮跟金属球的密度无关．
    ④他们进一步提出问题：金属球在水中所受最大的浮力跟哪些因素有关？为继续研究，最需要添加的实验器材是：跟甲（或乙）半径不同的金属球．（选填“半径”、“密度”或“质量”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．小明同学用刻度尺测量物体的长度，如图所示，所用的刻度尺的分度值是1mm，测量结果记录为4.15cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．在如图所示的电路中，电源电压U保持恒定，R0为电阻箱，灯泡A、B分别标着“16V 4W”和“16V 16W”．不考虑温度对A、B灯电阻的影响，试求：
    （1）A灯正常发光的电阻．
    （2）当电阻箱R0连入电路的阻值为16Ω，开关S与接触点l连接时，A灯恰好正常发光，求电源电压．
    （3）当S与2接触时，调节电阻箱R0的阻值，使B灯的实际功率恰好为其额定功率的$\frac{1}{4}$，此时电阻箱R0连入电路的阻值应为多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．小明做“测滑轮组机械效率”实验时，用图中所示的滑轮组装成最省力的滑轮组，用此滑轮组将重为3.6N的物体匀速提起时，拉力的功率为0.36W，滑轮组的机械效率为75%．（忽略摩擦及绳重）求：
    （1）请在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕法．
    （2）绳子自由端移动的速度和动滑轮的总重．
    （3）若用此滑轮组提起小于3.6N的重物时，其机械效率将如何改变？说明理由．

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