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【题目】下列现象中,能说明分子不停地做无规则运动的是

A校园里花香四溢 B湖面上柳絮飘扬

C公路上大雾弥漫 D工地上尘土飞扬

【答案】A

【解析】

试题分析:能闻到花香,是由于香味的分子不停地无规则运动造成的,故A正确;柳絮飘扬、大雾弥漫、尘土飞扬都属于机械运动,不是分子的运动,故BCD错;应选A。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,同学们提出了以下猜想:

A.滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力大小有关

B.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关

C.滑动摩擦力的大小与接触面面积的大小有关

某小组根据猜想进行了以下实验,如图所示(图中的木块、长木板完全相同):

(1)用弹簧测力计匀速拉动木块,使它沿水平方向滑动的目的是_________________________

(2)利用图____________和图____________可探究猜想A。

(3)利用图____________和图____________可探究猜想B。

(4)利用图____________和图____________可探究猜想C。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】同学们在学习阿基米德原理这节课上,仔细观察了老师所做的演示实验(如图甲所示)。课后复习时,物理兴趣小组的同学们,经过反复地思考、讨论,提出了对该实验的改进意见,并动手制作出了如图乙所示的实验装置,其中A、B为两个规格相同的弹簧测力计,C为重物,D为薄塑料袋(质量不计),E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯,杯中加入红色的水,F是升降平台(摇动手柄,可使平台高度缓慢上升、下降),G为铁架台。

(1)实验中,同学们逐渐调高平台F,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧测力计A的示数________;弹簧测力计B的示数________(前两空填增大”“减小不变”)。比较弹簧测力计A的示数变化量FA和弹簧测力计B的示数变化量FB,它们的大小关系是FA________(“>”“<”“=”)FB′。

(2)通过分析,你认为应提醒兴趣小组的同学在操作时要注意什么问题?(请写出两条)

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(3)对比甲、乙两图的两组实验,改进后的实验与原实验比较有哪些优点?(请写出两条)

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【题目】某研究小组为测量垂直于太阳光的面积为1米2表面上,每秒钟接受到的太阳能,用自制太阳能热水器做实验.经多次试验得到自制太阳能热水器吸收太阳能的效率为50%.控制太阳能热水器接受太阳光垂直照射的面积始终是2米2,太阳能热水器内的水的质量为100千克,水的初温为20℃,经8750s时间后上升到45℃【c=4.2×103J/(kg℃)】.请计算:

(1)在上述过程中太阳能热水器内的水吸收热量是多少焦耳?

(2)垂直于太阳光的1m2表面上,每秒钟接受到的太阳能是多少焦耳?

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【题目】如图所示,在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,以下说法正确的是(

A.实验时要把实验装置放在水平桌面上

B.木块受到滑动摩擦力的大小可以直接用弹簧测力计测量

C.比较甲图和乙图的实验,说明滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关

D.比较乙图和丙图实验,说明滑动摩擦力的大小跟接触面受到的压力有关

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【题目】用图甲所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律.实验过程中,电热棒的功率保持恒定.

(1)某时刻温度计的示数如图甲所示,此刻物质的温度是 ℃.

(2)根据实验数据描绘出加热过程中烧杯内物质的温度随时间变化图象如图乙所示,该物质的熔点是 ℃.

(3)t2时刻该物质处于 态.

(4)比较t2与t3时刻的内能, 时刻杯内物质的内能较大.理由是

(5)已知0t1与t5t6的加热时间相等,由图乙可知两段时间内,物质的温度升高不同,由此可得出:这种物质固态时的比热容比液态时的比热容 .作出此判断的依据是 .(用公式表示)

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【题目】儿童乐园有一个孩子们热衷的水上行走球游乐项目。游戏者被关进了一个直径2.5 m的大塑料球中,充气后封闭起来,然后连人带球被推进水中,游戏者在球中玩耍时,球始终浮在水面,如图所示。已知水的密度为1.0×103 kg/m3,塑料球和球内气体的质量共计15 kg,若某次游戏中游戏者的质量为55 kgg10 N/kg。求:

(1)塑料球在水中所受的浮力是多少?

(2)塑料球排开水的体积为多少立方米?

(3)水面下10 cm深处水对塑料球的压强为多少帕?

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【题目】下列过程中,属于内能转化为机械能的是(  )

A. 两手相互摩擦能发热 B. 水沸腾时蒸汽冲开壶盖

C. 锯木头锯条发烫 D. 压缩空气点火

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【题目】一滴红墨水在清水中一段时间后,整杯水变红了则正确的是( )

A. 0℃的水就不会有这种现象 B. 这叫扩散,它说明分子在永不停地运动

C. 这叫扩散只发生在液体中 D. 温度越低扩散进行得越快。

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