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如图,小明进火车站时看到,所有行李都要进行“安检”。他仔细观察发现,特别是大件行李放到传送带上时,先在传送带上相对其向左滑动,稍后与传送带一起向右匀速运动.小明的行李重100N,滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.3倍。行李滑动时受到的摩擦力大小为________N,方向向________(填“左”或“右”),随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为________N。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2017届甘肃省兰州市等联片办学九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

关于物体的内能,下列说法中正确的是( )

A. 一切物体都具有内能

B. 物体的内能增加,温度一定升高

C. 0℃时物体没有内能

D. 物体吸收热量,温度一定升高

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科目:初中物理 来源:2017届山东省九年级(沪科版)3月一轮复习阶段测物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图是去年6月20日,“神舟十号”航天员王亚平,在天宫一号内为我们上了一节充满奇幻的太空课.如图所示,是她拿着制作的一个太空水球,根据这张图片的情景可以判断,下列说法正确的(  )

A. 相当于凸透镜,焦距可为0.2m

B. 相当于凸透镜,焦距可为0.6m

C. 相当于凹透镜,焦距可为0.2m

D. 相当于凹透镜,焦距可为0.5m

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.如图所示,一杯子底部是边长2L的正方形,壁很薄很高,从上往下依次有密度为ρ,4ρ高各为L的两种液体.现放入一密度为1.5ρ,高4L,底面积为2L2的长方体物块,物块不碰侧壁也不倾斜(大气压强为ρ0),当物块在液体中静止时,求
(1)此时上层液体的高度变为多少?
(2)此时物块底部与杯底距离为多少?
(3)此时下层液体对其中一个侧壁的压力为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.在学习压力压强时,对“压力和物体重力之间的大小关系”的判断,小明同学提出了自己的想法:“压力就是重力.”就此该校的物理兴趣小组做了相关的实验.他们用弹簧测力计测出3个材料相同、表面粗糙程度相同、重力不同的物体;在老师的帮助下,用专用的仪器测出这3个物体静止在同一受力面上时产生的压力.并适当改变受力面与水平方向的夹角,如图所示.实验数据如表一、二、三所示.
表一   与水平方向成0°
序号重力/牛压力/牛
155
21010
31515
表三  与水平方向成10°
序号重力/牛压力/牛
754.5
8109.0
91513.5
表二   与水平方向成5°
序号重力/牛压力/牛
454.75
5109.5
61514.25
①分析比较实验序号1、2、3或4、5、6或7、8、9中的数据可得:当材料、表面粗糙程度相同的物体,静止在同一受力面上时,物体产生的压力与物体的重力成正比;
②分析比较实验序号1、4、7或2、5、8或3、6、9中的数据可得:当同一物体静止在同一受力面上时,受力面与水平方向的夹角越大,物体产生的压力越小.即可知小明同学的想法是错误的.(选填“正确”或“错误”)
③又进一步综合分析实验数据可得:
(a)比较实验序号1、2、3或4、5、6或7、8、9中的数据可得:当材料、表面粗糙程度相同的物体,静止在同一受力面上时,物体产生的压力大小与物体重力大小的比值相同;
(b)比较实验序号1、2、3和4、5、6和7、8、9中的数据可得:当当材料、表面粗糙程度相同的物体,静止在同一受力面上时,
受力面和水平方向的夹角越大,物体产生的压力大小与物体重力大小的比值越小.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.在常温干燥的情况下,下列餐具属于导体的是(  )
A.塑料餐盒B.不锈钢勺C.陶瓷碗D.玻璃果盘

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

3.下列说法中正确的是(  )
A.丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥
B.家庭中使用的电热水器的发热体用的是超导材料
C.家庭中的照明灯和其它用电器采用的是并联,所以使用时互不影响
D.家庭电路熔丝被熔断,一定是电路中使用了大功率用电器

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,将试管中的水加热一段时间后,木塞向外飞出,则在此过程中(  )
A.木塞飞得越高,木塞的分子势能越大
B.酒精燃烧产生的内能小于木塞的机械能
C.水蒸气内能转化为木塞机械能
D.木塞向外飞出的过程中,水蒸气的内能增大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.下列关于家庭厨房用具的估测,最接近实际值的是(  )
A.锅铲的长度约为1.5mB.餐桌的高度约为1.8m
C.菜刀的质量约为10kgD.饭碗的容积约为300ml

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同步练习册答案