机械效率学习了机械效率知识后,全班同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想:
A.斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关;
B.跟斜面的粗糙程度有关;
C.跟斜面的长度有关;
D.跟物体的重力有关.
小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确,设计并进行了探究,下表反映了他的探究过程.
试验 次数 |
斜面 倾角 |
斜面粗 糙程度 |
物重 G/N |
斜面 高度 h/m |
沿斜面 拉力 F/N |
斜面长 s/m |
有用功 W有用/J |
总功 W总/J |
机械 效率 η(%) |
① |
30° |
粗糙 |
1 |
0.5 |
0.7 |
1 |
0.5 |
0.7 |
|
② |
30° |
稍光滑 |
1 |
0.5 |
0.6 |
1 |
0.5 |
|
83 |
③ |
45° |
粗糙 |
1 |
0.7 |
0.8 |
1 |
|
0.8 |
87.5 |
(1)通过对比实验①②数据,可验证猜想_____________(填写字母).
(2)通过对比实验①③数据,可以得出的探究结论是:当其它条件一定时,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越____________ .
(3)若要验证猜想D,应控制斜面的长、斜面的倾斜程度和 ___________不改变
(4)斜面在我们生活中的应用是____________________
(5)有同学认为斜面的粗糙程度相同时,同一斜面所受的摩擦阻力是一样的,计算后发现第三次的阻力是__________N,和第一次的阻力不一样,原因是__________________
(1)B (2)大 (3)斜面的粗糙程度 (4)盘山公路
(5)0.1 下面倾斜后,压力减小
【解析】
试题分析:(1)从实验①②数据可知,斜面的倾斜程度相同、长度相同、物重相同,斜面越光滑,斜面的机械效率越高.所以实验①②数据能验证斜面机械效果跟斜面的粗糙程度有关.
(2)由①中的倾斜角30°和③中的倾斜角45°可知,斜面倾斜角不同,所用拉力不同,其机械效率也不同,说明当其它条件一定时,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越高.
(3)根据控制变量法的思想,若要验证猜想D,应控制斜面的长度、斜面的倾斜程度和斜面的粗糙程度不改变.
(4)盘山公路是斜面在我们生活中的应用;
(5)∵实验①中,,,
∴额外功为:,
则摩擦力的大小为:;
实验③中,,,
∴额外功为:,
则摩擦力的大小为:;
两次阻力不同,是因为:倾斜程度加大后,物体对斜面的压力变小,粗糙不变时,摩擦力减小。
考点:斜面机械效率的测量实验;功的计算;斜面的机械效率.
点评:(1)根据重力、高度、拉力、斜面长能进行有用功、总功、机械效率的简单计算.
(2)在探究影响斜面机械效率因素的实验中,要注意控制变量法在实验设计和实验结论中的应用.我们在探究机械效率的大小与多个变量的关系时,应注意控制变量法的运用,在分清变量与控制量的基础上,分析实验的结论.
科目:初中物理 来源: 题型:
实验次数 | 倾角 |
粗糙 程度 |
重力G/N | 高 度h/m |
沿拉力F/N | 长S/m | 有用功W有/J | 总功W总/J | 机械效率η/% |
① | 30° | 粗糙 | 1 | 0.5 | 0.7 | 1 | 0.5 | 71 | |
② | 30° | 稍光滑 | 1 | 0.5 | 0.6 | 1 | 0.5 | 0.6 | 83 |
③ | 45° | 粗糙 | 1 | 0.7 | 0.9 | 1 | 0.7 | 0.9 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
实验次数 | 斜面 倾角 |
粗糙 程度 |
物块重力G/N | 斜面高 度h/m |
沿斜面拉力F/N | 斜面长S/m | 有用功W有/J | 总功W总/J | 机械效率η/% |
① | 30° | 粗糙 | 1 | 0.5 | 0.7 | 1 | 0.5 | 0.7 0.7 |
71 |
② | 30° | 稍光滑 | 1 | 0.5 | 0.6 | 1 | 0.5 | 0.6 | 83 |
③ | 45° | 粗糙 | 1 | 0.7 | 0.9 | 1 | 0.7 | 0.9 | 78 78 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
学习了机械效率知识后,某物理兴趣小组的同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些猜想:A.跟斜面的粗糙程度有关;B.跟斜面的倾斜程度有关;C.跟物体的重力有关;D.跟斜面的长度有关.
为了证实其中的部分猜想是否正确,小明同学设计方案并用相同材料的斜面和物块进行探究.下表反映了他的探究过程.
实验次数 | 斜面 倾角 | 粗糙 程度 | 物块重力G/N | 斜面高 度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长S/m | 有用功W有/J | 总功W总/J | 机械效率η/% |
① | 30º | 粗糙 | 1 | 0.5 | 0.7 | 1 | 0.5 |
| 71 |
② | 30º | 稍光滑 | 1 | 0.5 | 0.6 | 1 | 0.5 | 0.6 | 83 |
③ | 45º | 粗糙 | 1 | 0.7 | 0.9 | 1 | 0.7 | 0.9 |
|
(1)请你替小明在表中两个空格处填上适当的数据.
(2)通过对比 两次(填实验次数的序号)实验数据,可验证猜想A.
(3)通过对比实验①③据,可以得出的探究结论是:当其它条件一定时,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效越 .
(4)若要验证猜想C,应控制不变的量是:斜面长、斜面的倾斜程度和 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
实验次数 | 斜面 倾角 | 粗糙 程度 | 物块重力G/N | 斜面高 度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长S/m | 有用功W有/J | 总功W总/J | 机械效率η/% |
① | 30º | 粗糙 | 1 | 0.5 | 0.7 | 1 | 0.5 | | 71 |
② | 30º | 稍光滑 | 1 | 0.5 | 0.6 | 1 | 0.5 | 0.6 | 83 |
③ | 45º | 粗糙 | 1 | 0.7 | 0.9 | 1 | 0.7 | 0.9 | |
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科目:初中物理 来源:2010-2011学年江苏省东部分校初三第二次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
学习了机械效率知识后,某物理兴趣小组的同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些猜想:A.跟斜面的粗糙程度有关;B.跟斜面的倾斜程度有关;C.跟物体的重力有关;D.跟斜面的长度有关.
为了证实其中的部分猜想是否正确,小明同学设计方案并用相同材料的斜面和物块进行探究.下表反映了他的探究过程.
实验次数 |
斜面 倾角 |
粗糙 程度 |
物块重力G/N |
斜面高 度h/m |
沿斜面拉力F/N |
斜面长S/m |
有用功W有/J |
总功W总/J |
机械效率η/% |
① |
30º |
粗糙 |
1 |
0.5 |
0.7 |
1 |
0.5 |
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71 |
② |
30º |
稍光滑 |
1 |
0.5 |
0.6 |
1 |
0.5 |
0.6 |
83 |
③ |
45º |
粗糙 |
1 |
0.7 |
0.9 |
1 |
0.7 |
0.9 |
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(1)请你替小明在表中两个空格处填上适当的数据.
(2)通过对比 两次(填实验次数的序号)实验数据,可验证猜想A.
(3)通过对比实验①③据,可以得出的探究结论是:当其它条件一定时,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效越 .
(4)若要验证猜想C,应控制不变的量是:斜面长、斜面的倾斜程度和 。
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