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    如图铜丝的直径_________

    答案：0.76mm
    解析：

    如图21匝铜丝的总宽度16.0mm，每根铜丝的直径16.0mm/21=0.76mm。


    提示：

    先根据刻度尺的读数规范读出总长度，在除以匝数求平均值。


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，（a）图中细铜丝的直径是
    2.0
    2.0
    mm，（b）图中电压表的示数是
    1.8
    1.8
    V，（c）图中温度计的示数是
    4.0
    4.0
    ℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    铜丝的直径很细，不容易用刻度尺直接测量，经过认真考虑，小东决定用如图所示的方法进行测量，这种方法我们称为（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    测量细铜丝的直径时常采用如图所示的“侧多算少”的方法，那么图中紧密排绕的铜丝的总长为
    1.50
    1.50
    cm；若这些紧密排绕的铜丝一共有20圈，则铜丝的直径为
    750
    750
    μm；如果在将细铜丝缠绕在粗细均匀铅笔上的过程中，没有紧密排列，则测出的细铜丝的直径将
    偏大
    偏大
    （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；在实际测量时，我们还常常要进行多次测量，再把几次测量结果求平均值是为了
    减小
    减小
    （选填“避免”或“减小”）误差．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    特殊测量方法：
    （1）累积法：把尺寸很小的物体
    累积
    累积
    起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的
    总长度
    总长度
    ，然后
    除以
    除以
    这些小物体的
    个数
    个数
    ，就可以得出小物体的长度．如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度．
    （2）替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量．
    如（a）怎样用短刻度尺测量教学楼的高度，请说出两种方法？
    （b）怎样测量学校到你家的距离？
    （c）怎样测地图上一曲线的长度？
    （3）平移法：方法如图

    （a）测硬币直径；（b）测乒乓球直径；（c）测铅笔长度．
    （4）估测法：用目视方式估计物体大约长度的方法．

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