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    10．  在探究“电流与电压和电阻的关系”的实验时，实验室提供的定值电阻由5Ω、10Ω、15Ω三种规格，小明同学选取5Ω的定值电阻，连接了如图所示的电路．
    （1）经检查，电路元件完好以及各处连接接触良好，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，则电流表的示数将变大，电压表的示数将保持不变（选填“变大”、“变小”或“保持不变”）
    （2）小明想用如图所示的电路研究“电流与电压的关系”．
    ①但是根据看到的上述现象，他知道电路的连接存在某些错误，请你帮他检查电路，并在图中变动尽量少的接线予以改正（在错误的连线上打“×”，然后画出正确的接线）
    ②纠正错误后，闭合开关，移动滑片测出多组电流、电压值后，小明认为可以进行数据分析做出实验结论了，但是同组的小丽认为应该分别换用10Ω、15Ω电阻，重复上述过程继续实验，你认为她这样做的好处是避免实验结论的偶然性，使实验结论更具有普遍性．
    （3）小宇同学用改正后的电路探究“电流与电阻的关系”，他先将5Ω电阻接入电路，检查滑片处在阻值最大处后，就闭合开关读出电流表的示数，并把数据记录在表格中，接着再分别用10Ω、15Ω电阻替换5Ω电阻，重复上述操作．
    ①你认为小宇在实验中存在的错误是没有控制电阻两端的电压不变
    ②在上面的实验条件下，你的改进方法是改变接入电阻的顺序，先接入15Ω的电阻，每次更换电阻后，要移动滑片，保持与第一次的电压相同．

    分析 （1）电流表串联在电路中，示数是否变化，在电源电压一定时，决定于电路电阻的变化；电压表与导体并联，示数是否变化决定于所测量的位置；
    （2）①电路连接错误一般从以下方面分析：电流表是否与用电器串联，电压表是否与电阻并联，滑动变阻器是否采用“一上一下”的接法，
    电流是否从电流表、电压表的“+”接线柱流入，电流表、电压表选择的量程是否正确；
    ②实验结论要在多次测量的基础上总结，以避免规律的偶然性；
    （3）①在研究电流与电阻的关系时，应该控制电阻两端的电压不变，是通过移动滑动变阻器的滑片实现的；
    ②为了便于实验操作，更换电阻的顺序最好从大到小，可以避免每次更换电阻时，都需要把滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处．

    解答 解：（1）由实物图知电流表与电阻、滑动变阻器串联在电路中，闭合开关前，滑动变阻器的滑片位于最大阻值处；
    闭合开关，滑动变阻器滑片移动时，接入电路的电阻变小，所以电路中的电流变大，即电流表的示数将变大．
    因为电源电压不变，此时电压表测量电源电压，所以电压表的示数将保持不变．
    （2）①由图知，电压表与滑动变阻器和电阻并联了，应该并联在电阻两端，将滑动变阻器右上端接线柱与电压表的左端接线柱相连的这根导线去掉，
    电将压表的左端接线柱与定值电阻左端接线柱相连，如图所示：

    ②“探究电流与电压的关系实验”属于探究性实验，小明只用一个5Ω电阻进行了多次实验就进行数据分析做出实验结论，这样得出的结论可能具有偶然性，不具有普遍性；
    为了使实验结论更具有普遍性，应该换用不同的电阻多次实验，所以小丽这样做的好处是：避免实验结论的偶然性，使实验结论更具有普遍性．
    （3）①小宇在做“探究电流与电阻的关系”实验时，滑片处在阻值最大处后，闭合开关S就直接读出了电流表的示数，这种操作是非常错误的．
    他没有明确实验的目的，要探究电流与电阻的关系，更换电阻后，必须通过移动滑动变阻器的滑片，来控制电阻两端的电压不变．
    ②如果从小到大更换电阻，在做完第一次实验后，接下来的操作是：断开开关，将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻，再将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处，
    然后闭合开关，移动滑片，使电压表示数与第一次相同时，读出电流表的示数．这样操作每次更换电阻时，都需要把滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处，重新移动滑片，不便于操作；
    所以在上面的实验条件下，改进方法是：改变接入电阻的顺序，先接入15Ω的电阻，每次更换电阻后，要移动滑片，保持与第一次的电压相同．
    故答案为：（1）变大；保持不变；
    （2）①见上图；
    ②避免实验结论的偶然性，使实验结论更具有普遍性；
    （3）①没有控制电阻两端的电压不变；
    ②改变接入电阻的顺序，先接入15Ω的电阻，每次更换电阻后，要移动滑片，保持与第一次的电压相同．

    点评 此题是探究电流与电压和电阻的关系，涉及了有关实物电路的连接，特别注意滑动变阻器、电压表、电流表的连接，同时考查了滑动变阻器的使用．
    尤其在实验的操作、结论的得出上，这几项都是该实验的重点，应注意掌握．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明的两次实验如图A、B所示．
    （1）这两次实验是为了探究滑动摩擦力大小是否与压力有关；
    （2）要测量出木块与桌面间滑动摩擦力的大小，应沿水平方向拉木块做匀速直线运动．这是利用二力平衡的原理进行的间接测量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．小明按图所示的电路图做“测量灯泡的电功率”的实验．实验室可提供下列器材：
    A．电流表 
    B．电压表 
    C．滑动变阻器R（阻值0--20Ω）
    D．电阻为6Ω的待测灯泡L（电阻不随温度变化）
    E．电源E（电压4.5V并保持不变）
    F．开关S及导线若干
    （1）根据电路图和实验室提供的器材，可判断出：实验时通过灯泡的最小电流为0.17A，加在灯泡两端的最大电压为4.5V；
    （2）若小明所选电压表的量程为0-3V，电流表的量程为0-0.6A，实验要求测量时通过灯泡的电流至少为电流满刻度的三分之一，则测出的灯泡功率的范围只能是0.24W～1.5W．
    （3）小明按电路图连接好电路后进行实验，由于电路中某一处有故障，当闭合开关时电压表无示数．为查出电路故障，小明进一步观察并检查电路，当检查到电源、开关、电压表、电流表、导线及其连接都完好时，小明结合前面的观察，就可判断出电路的故障：
    如果小明观察到电流表无示数，则故障是滑动变阻器断路；
    如果小明观察到电流表有示数，则故障是灯泡短路．
    （4）排除故障后，小明继续进行实验，在对测量数据的记录和处理时，他设计了如下的表格．你认为这张表格的设计是错误（正确/错误）的，原因是灯泡在不同电压下的实际功率不同，求不同电压下功率的平均值是错误的．
    次数U/VI/AP/W平均值P/W
    1
    2
    3

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．小明做“测量小灯泡额定功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为3.8V，实验室有如下器材：电压恒定为4.5V的电源、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一只，导线若干．

    （1）图甲是小明连接的实物图，滑动变阻器错误的连接成并联．若按此实物图进行实验，闭合开关，滑片P向左移动时，电流表的示数将变小，电压表的示数将不变，小灯泡的亮度将不变．（后三空选填“变大”“变小”或“不变”）
    （2）小明重新正确连接电路后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是1.4W（保留一位小数）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．“测量小灯泡的功率”的实验时，提供的器材：6V蓄电池、电流表、电压表，滑动变阻器、额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时的电阻为7Ω）、开关各一个、导线若干．实验电路如图所示．
    （1）电流表应该选择0～0.6A．
    （2）将图中的电压表正确连入电路．
    （3）闭合开关前应把滑动变阻器滑片P的位置调至C端（选填“C”或“D”）．
    （4）闭合开关后，发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为6V，产生此故障的原因可能是B．（填写序号）
    A、小电灯短路　　　　　　　 B、小电灯的灯丝断了　　　　
    （5）排除故障后，调节滑动变阻器测得如表所示的三组数据．则小电灯的额定功率为0.9W．
    实验次数123
    电压U/V2.02.52.8
    电流I/A0.30.360.38
    （6）由表中数据计算可知，小灯泡亮度不同时灯丝的电阻不相等．你认为造成这种结果的原因是灯丝的电阻与温度有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．九年一班的同学们在做“探究电流跟电压的关系”的实验，老师提供的器材有：电池组（电压为3V）、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻、开关各一个、导线若干，请你帮他们完成下列内容：
    （1）请在虚线框内画出电路图，用笔画线代替导线完成如图电路连接．

    （2）某次实验，电流表和电压表的示数如图所示，电流表的示数为0.3A，所选定值电阻的阻值为8Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示，矿泉水瓶正立在水平桌面上时对瓶底的压强为p，将瓶子倒立在水平桌面上时，则水对瓶盖的压强大于p（选填“大于”“小于”或“等于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    19．如图所示是用羊角锤拔钉子的情景，请画出动力F1的力臂L1和羊角锤所受阻力F2的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱．关于能源、信息和材料，下列说法中正确的是（　　）
    A．超导材料可应用于电饭锅和远距离输电线
    B．3G手机无线上网是利用了红外线传输信号的
    C．超市收银员使用的条形码扫描器中的光敏二极管使用的主要是半导体材料
    D．核能和煤、石油一样都是常规能源，而不是新能源

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