【题目】在《探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关》的实验中:
(1)小明用测力计拉同一木块进行了三次正确的实验操作,如图甲、乙、丙所示:
①实验时,小明应拉着木块作_____运动,他读出弹簧测力计的示数即为摩擦力大小,这是根据____原理;
②比较甲乙两图的实验可知: 乙图中弹簧测力计示数比甲图的______(选填“大”或“小”),可得滑动摩擦力的大小与_________大小有关;
(2)将图甲中的木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他得出这一结论正确吗?答:______ ,原因是______;
(3)小明在探究后反思:原来实验在操作中较困难,经老师引导后,将实验装置改成如右图所示,实验中用力F向右拉木板,当F变大时,弹簧测力计的示数将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】匀速直线 二力平衡 大 压力 不正确 压力改变了 不变
【解析】
(1)①[1][2]实验时,小明应拉着木块作匀速直线运动,此时小车受到的拉力与滑动摩擦力平衡,根据二力平衡原理,可知此时拉力等于摩擦力,他读出弹簧测力计的示数即为摩擦力大小。
②[3][4]研究滑动摩擦力的大小与压力大小有关,要控制接触面的粗糙程度相同,只改变压力大小,乙图中弹簧测力计示数3.4N大于甲图中的弹簧测力计示数2.8N,故比较甲乙两图的实验可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关。
(2)[5][6]在探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系,他们应控制面的粗糙程度和压力大小不变,改变接触面积大小;实验中将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半,由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小是错误的,因为接触面积减小一半的同时压力也减小一半,存在两个变量,没有保持压力不变。
(3)[7]根据摩擦力的影响因素可知,由于压力大小和接触面的粗糙程度都没变,所以当拉力F变大时,弹簧测力计的示数将不变。
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【题目】如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
(1)压强计上的U型管_____(选填“属于”或“不属于”)连通器。
(2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,其调节的方法是_____(选填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平。
A.将右侧支管中高出的水倒出 B.取下软管重新安装
(3)比较图乙和图丙,可以得到;液体的压强与_____有关。
(4)比较_____两图,可以得液体的压强与液体密度有关。
(5)已知图丁中U型管左右两侧水面的高度差h=10cm,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为_____Pa.(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ盐水=1.1×103kg/m3,g=10N/kg)。
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【题目】小明将六个体积相同、重力G不同的正方体物块放入水中(ρ物<ρ水),研究浮在水中的物块浸入水中的体积V浸的情况。实验时,他将物块放入同一个盛有水的大容器中,然后对物块施加竖直向下的压力F,待物块静止后,观察物块浸入水中的体积V浸.相关实验数据和现象如下表所示。
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
放入物块的重力G(牛) | 3 | 6 | 3 | 6 | 3 | 6 |
竖直向下的压力F(牛) | 3 | 3 | 6 | 6 | 9 | 9 |
实验现象 |
①观察序号1与2或3与4或5与6中的实验现象并分析V浸和G、F的关系,可初步归纳得出的结论是:浮在水面上的物块,_____。观察序号_____的实验现象并分析V浸和G、F的关系,可得出的初步结论是:浮在水面上的物块,当物块所受重力G相同时,F越大,V浸越大。
②综合分析表中的实验现象及相关数据,进一步归纳结论。
(a)观察实验序号2与3或4与5中的实验现象并分析V浸和G、F的关系,可得出:浮在水面上的物块,_____,V浸相同。
(b)观察实验序号2与3和4与5中的实验现象并分析V浸和G、F的关系,可得出:浮在水面上的物块,_____。
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【题目】如图甲所示,两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,每个木块的质量5 kg,在16 N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做匀速直线运动,此时A对B的支持力大小为____N。如图乙所示,若将A、B木块紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动,则F2是____N。
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【题目】如图所示,为小明在“探究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材及在水平桌面上进行的实验过程图示:
(1)在实验中,小明同学可以通过观察海绵______________来比较压力作用效果,他采用的这种实验方法叫转换法;
(2)小明为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的____、___两次实验进行比较得出结论;他观察到带砝码的小桌在E图中的海绵比F图中的海绵陷得深,这说明相同条件下, 受力面积越_____(选填“大”或“小”) ,压力产生的效果越明显;
(3)若将带砝码的小桌分别放在下图所示的海绵、木板上,比较图a中海绵受到的压强pa和图b中木板受到的压强pb的大小关系为pa_______pb(选填“>”、“<”或“=”)。
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【题目】某体重测试仪的工作原理如图所示。电源电压保持不变,体重显示表的指针偏转角度会随着人的体重的增加而增大,有关测试仪的下列说法正确的是( )
A.如果以B点位置的作用力视为动力,则图中的ABO是一个省力杠杆
B.人的体重越大,压力传感器两端的电压越大
C.体重显示表实质上是一只电压表改装
D.压力传感器的阻值随压力的增大而减小
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【题目】为了比较水和煤油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验,并设计了如下实验步骤:
A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;
B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;
C.在烧杯中,分别用功率相同的电热器,加热时间相同;
D.用温度计分别测出水和煤油的末温.
小聪认为:
(1)步骤A存在的错误是:在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;应改为____________;
(2)步骤C,加热时间相同是为了使水和煤油___________.
(3)步骤B和D是为了得出水和煤油的 _______________.
(4)实验中搅拌器的作用是:使液体 __________________;
(5)实验中发现煤油的温度比水的温度升高得___________(选填“快”或“慢”),这表明___________吸热本领更强.
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【题目】如图所示,小车在水平方向受到两个力的作用,我们通过观察小车在水平方向受到不同的两个力作用时,小车是否处于静止来探究二力平衡需要满足哪些条件。
(1)向两吊盘中加砝码,当两盘中的砝码质量___________(选填“相等”或“不相等”)时,小车静止。
(2)保持两吊盘中的砝码质量相等,将小车在桌面上旋转一个角度松手后,小车会转动,直到两边的拉线________________________。
(3)如果将两边的吊盘挂在小车一端的同一挂钩上,且沿同一方向拉小车,可以发现小车不会静止,这是为了表明小车受到的二力若平衡,必须满足_____________这一条件而设计的一个步骤。
(4)通过上述过程可知:作用在同一物体上的两个力,只有当大小_______、方向_______,且作用在_________________上,这两个力才彼此平衡。
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【题目】两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面 上,容器内装有质量和深度均相同的不同液体,如图所示.若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿 水平桌面做匀速直线运动,速度分别为v和2v,容器底部受到液体的压强分别为p1和p2. 下列关系正确的是
A. p1=p2 F1=F2
B. p1>p2 F1=F2
C. p1>p2 F1<F2
D. p1<p2 F1>F2
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