如图所示是小明测量“斜面机械效率”的装置图。下表是他记录的实验数据:
实验 次数 | 斜面倾 斜程度 | 物体A重 G/N | 物体上升 高度h/m | 沿斜面拉 力 F/N | 物体移动 距离s/m | 有用功 W有/J | 总功 W总/J | 机械效率 η |
1 | 较缓 | 5.0 | 0.1 | 1.5 | 0.5 | 0.5 | 0.75 | 66.67 % |
2 | 较陡 | 5.0 | 0.2 | 2.5 | 0.5 | 1 | 1.25 | |
3 | 最陡 | 5.0 | 0.3 | 3.4 | 0.5 | 1.7 | 88.24% |
⑴请将表格中空格处的数据填写完整。
⑵分析小明表格中的实验数据可知:长度相同的斜面,越平缓的越 (填“省力”或“费力”);斜面在我们生活中的应用有 (只写出一条即可)。
⑶根据你的实验经历,实验中很难控制的操作是 。
科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源: 题型:
物体重 G/N |
物体上升的高度 h/cm |
弹簧测力计的示数 F/N |
弹簧测力计的竖直距离 s/m |
有用功 W/J |
总功 W/J |
机械效率 η/% |
4 | 30 |
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物体重 G/N |
物体上升的高度 h/cm |
弹簧测力计的示数 F/N |
弹簧测力计的竖直距离 s/m |
有用功 W/J |
总功 W/J |
机械效率 η/% |
4 | 30 |
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实验次序 | U/V | I/A | R/Ω | 灯泡的亮度 | 灯泡电阻的平均值 R/Ω |
1 | 2.0 | 0.22 | |||
2 | 2.5 | 0.24 | |||
3 | 3.0 | 0.26 |
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