A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③④ | D. | ①②③④ |
分析 上端开口,底部连通的仪器叫连通器.由图可知过路涵洞、洗手间下水管、船闸都具备这一特点,都属于连通器.
解答 解:①过路涵洞是上面开口,下面连通的,属于连通器;
②拦河大坝是根据液体压强随深度的增加而增大的特点修建成上窄下宽的形状,不属于连通器;
③洗手间下水管成U形,水不流动时,U形管里的水相平,可以防止下水道里的气味散发出来,属于连通器;
④船闸的原理先打开一端,船闸里的水位逐渐与外面相等,外面的船就可以开进船闸;然后把这一端船闸关闭,打开另一端的船闸,船闸里的水位逐渐与外面相等,船就可以开到另一端去,应用了两次连通器.
由上述分析可知①③④属于连通器,②不属于连通器.
故选C.
点评 本题考查连通器的原理,关键知道连通器是上端开口,底部相连的,液面静止时保持相平.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 司机为节省燃油,在汽车进站时,提前关闭油门 | |
B. | 锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下 | |
C. | 跳远运动员都是跑一段距离才起跳 | |
D. | 公共汽车的乘务员,时常提醒乘客扶住车的扶手,待车停稳后再下车 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 研究力的三要素时,用画示意图的方式,运用类比法 | |
B. | 在研究牛顿第一定律时,设计阻力逐渐减小的3个斜面实验,最终进行理想化推理,运用转换法 | |
C. | 为观察玻璃瓶的形变,采取观察瓶塞上玻璃管中液面的变化是采用等效法 | |
D. | 由增大摩擦的方法想到减小摩擦的方法利用逆向思考法 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
器材 | 毛巾、棉布、木板、钩码、 弹簧测力计 | 装置图 | |||||||||||||||||||||||
步骤 | ①在水平桌面上铺长木板; ②用弹簧测力计拉着木块在长木板上做匀速直线运动,记下拉力示数F; ③在木块上加钩码,改变木块对木板的压力大小,再做两次实验,并记下数据; ④在水平桌面上铺上棉布、毛巾,重复上述实验; ⑤分析实验数据,得出结论. | ||||||||||||||||||||||||
表格 现象 |
| 结 论 | 分析第1、2次的实验数据可得: 接触面的粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越 大;分析第2、3、4 次的实验数据可以研究滑动摩擦力大小与接触面 粗糙的关系. |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 开关S断开时,R3两端电压是3V | |
B. | 开关S接通时,R3通过的电流是1.5A | |
C. | 开关S断开时,R1通过的电流是0.75A | |
D. | 开关S接通时,R1两端电压是4V |
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