Question

如图所示是小东同学用蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上研究凸透镜成像规律的实验装置．
（l）请你猜想一下这样摆放的结果对实验产生的影响是：________．接下来的正确操作是：________．
（2）同组的小红同学在调整时发现，将凸透镜向上调节后像也能成在光屏中央，于是她认为自己找到了更加简单的方法．请你对她的方法提出自己的看法．

Answer 1

解：（1）蜡烛、凸透镜、光屏的中心不在同一高度，也不在同一条直线上，光屏上接不到完整的像．
光屏向下移动，使蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一高度；或凸透镜向上移动，使蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一直线上．
（2）蜡烛、凸透镜、光屏在同一直线上，三者的中心在同一高度，像能呈在光屏的中央．
蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一直线上，像也能呈现在光屏中央，但是这种情况需要每进行一次实验都要进行调节，比较麻烦．
故答案为：（1）光屏上呈接不到完整的像．
（2）在探究不同物距成像的情况时，三者的中心又出现不在同一直线的情况，还得重新调整高度，实验操作比较麻烦．
分析：探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能成在光屏的中心．
如果蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心在同一条直线上，像也能在光屏的中心，但是每进行一次实验，都需要调节三者的中心在同一直线上，给实验带来很多的麻烦．
点评：进行凸透镜成像的实验时，实验中出现不能成像和成像不在光屏的中央位置时，我们要学会分析原因和进行调节．