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<<吕氏春秋·自知>>中记载一个《掩耳盗铃》的故事,后来常用该成语来比喻不能欺骗别人,只能欺骗自己。如图,从物理学的角度来说盗贼所犯的错误是,既没阻止声音的              ,又没有阻止声音的                  ,只是阻止声音进入自己的耳朵。

 


练习册系列答案
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如图是房间窗户玻璃的一部分,试画出一束太阳光射向玻璃时的大致传播路径。

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在探究“杠杆平衡条件”的实验中,保持杠杆在水平位置平衡,就可以直接从杠杆上读出  ▲  .如图所示,在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码,右侧30cm刻度尺用弹簧测力计沿竖直拉杠杆,使其水平平衡,此时弹簧测力计拉力为  ▲  N.保持弹簧测力计悬挂点不变,使其拉力方向斜向右下方,仍使杠杆水平平衡,弹簧测力计示数  ▲  .(选填“变大”、“变小”或“不变”)

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如图甲所示,电源电压恒定不变,小灯泡L上标有“6V 3W”字样.通过特殊金属材料制成的电阻R1的电流I1与它两端的电压U1的关系如图乙所示.求:

(1)小灯泡L正常发光时的电阻.

(2)闭合开关S1、S3,断开S2,当把滑片P移到最左端时,灯泡L正常发光,电流表的示数是多少?

(3)断开开关S1、S3,闭合S2,电流表示数为0.1A,此时滑动变阻器连入电路的电阻为10Ω,小灯泡消耗的实际功率为多少?

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如果你家附近建筑工地在施工,影响你的学习和休息,为了减小噪声的干扰,下列做法不合理的是:

A.关紧门窗                                          B.打开门窗,让空气加快流通

C.戴上耳罩                                          D.告知有关部门督促施工单位合理安排施工时间

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一列车正以54km/h的速度由东向西在雨中行驶,坐在窗口的乘客看到雨正好竖直下落至地面。这一现象说明今天刮风的风向为         风,风速是             m/s。

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2012年11月23日,我军飞行员驾驶国产歼-15舰载机首次成功降落航空母舰“辽宁舰”上,一举突破了滑跃起飞、阻拦着舰等飞行关键技术,受到世界空前关注。舰载战斗机在运动的航母上降落,风险之高,难度之大,一向被喻为“刀尖上的舞蹈”。下面是关于舰载机着舰的报道和图片:
歼-15舰载机飞临“辽宁舰”上空,建立下滑线、调整飞行速度,对着航母着陆区飞去。巨大的甲板向我们迎面扑来,给人以极强的压迫感。歼-15战机着舰,与尾钩完全咬合,在短短2.5s内使战机速度从300km/h减少为零,滑行约100m,稳稳停在甲板上。试解答下列问题:

(1)歼-15舰载机降落时飞行员为什么会感到“巨大的甲板向我们迎面扑来”?

(2)“在短短2.5s内使战机速度从300km/h减少为零”中“300km/h”是指舰载机着舰时的 (填“平均速度”或“瞬时速度”),合多少m/s?(写出运算过程)
(3)舰载机从触舰到静止过程的平均速度约是多少?

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护士帮病人打针前,通常会先用酒精棉球对注射处进行消毒,此时病人会感到该处变凉爽,原因是酒精涂在该处会发生___________(填物态变化名称)现象,吸收皮肤周围的热量。护士测量病人体温用的体温计是利用液体_____________________的性质。观察体温计的示数时,应从________(选填“A”、“B”或“C”)方向观察读数.

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小明为了探究电流、电压、电阻的关系,设计了如图所示的电路图并连接实物进行实验.

(1)为了探究电流与电压的关系,小明调整滑动变阻器滑片的位置,电压表及电流表的示数记录如表一所示:分析表中的数据,可得出的结论是  ,在实验过程中,多测几组数据不是为了求平均值,是为了  

表一

实验序号                         1                                     2                                     3

电压(V)                       6.0                                  9.0                                  12.0

电流(I)                        0.20                                0.30                                 0.40

(2)为了探究电流与电阻的关系,小明将阻值为5Ω、10Ω、20Ω的三个电阻器依次代替图中的电阻器,并读出电流表的相应示数如表二:

表二

电阻(Ω)                      5                                     10                                   20

电流(A)                                                                                                    

老师指出小明在实验中没有控制变量相同,你认为老师的意见是指出小明在此实验中存在的问题是 没有控制电阻两端的电压不变 

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