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7.某科学小组利用下图所示装置进行“怎样产生感应电流”的实验探究,得到如下实验记录.分析表中的记录可知:
实验序号磁场方向导体切割磁感线方向灵敏电流计指针偏转方向
向上向左向左
向上向右向右
向下向右向左
向下向左向右
(1)在上述四次实验中,比较①、④或②、③两次实验,可知感应电流方向与磁场方向有关;比较①、③或②、④两次实验,可知同时改变磁场方向和切割磁感线方向则感应电流方向不变;
(2)有同学还想探究感应电流的大小是否与磁场强弱有关.请写出简要做法:保持切割磁感线运动的速度不变,改变磁场的强弱;如何判断电流大小:观察电流表指针的偏转幅度.

分析 (1)利用控制变量法结合图及表格进行解答,感应电流的方向与磁场方向、切割磁感线的方向有关;
(2)由控制变量法,保持切割磁感线运动的速度不变,改变磁场的强弱.

解答 解:(1)要探究感应电流方向与磁场方向的关系,应控制导体切割磁感线方向不变,而改变磁场的方向,根据表格信息可知,①、④或②、③满足要求;
根据表格信息可知,在①、③或②、④中,同时改变了磁场方向和导体切割磁感线的方向,观察到灵敏电流计指针偏转方向相同,说明感应电流方向不变;
(2)由控制变量法可知,要探究感应电流的大小是否与磁场强弱有关,应保持切割磁感线运动的速度不变,改变磁场的强弱,根据电流表指针的偏转幅度反映感应电流的大小.
故答案为:(1)①、④或②、③;①、③或②、④;
(2)保持切割磁感线运动的速度不变,改变磁场的强弱;观察电流表指针的偏转幅度.

点评 本题主要考察产生感应电流的实验,利用控制变量法探究问题,要注意电路不闭合可以产生感应电压.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.某实验小组的同学对同一型号的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计.他们将一根橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量△x,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示.下列说法中,错误的是(  )
A.在弹性限度内,橡皮筋的伸长量与所受拉力成正比
B.他们单根橡皮筋制成的橡皮筋测力计的测量范围是0~15N
C.若将相同的两根橡皮筋串联起来代替弹簧秤,能够测量力的最大值为30N
D.若将相同的两根橡皮筋并联起来代替弹簧秤,能够测量力的最大值为30N

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.某科学兴趣小组同学小叶要测量一个额定电压是2.5V的小灯泡的额定功率,估计小灯泡工作时的电阻约为10Ω.现有电流表、电压表、开关,规格为“20Ω 0.5A”的滑动变阻器各一个,导线若干,电源(6V)一个.
(1)图乙是小明根据电路图连接的实物图,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡不亮,经检查是由于一根导线连接错误,请你在答题卷的图乙中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.

(2)电路连接正确后,闭合开关,小叶发现小灯泡不亮,但电压表,电流表有示数,则他接下来应进行的操作是C填序号).
A.更换小灯泡          B.检查电路是否断路
C.向左移动滑动变阻器滑片      D.向右移动滑动变阻器滑片
(3)小叶测得实验数据如下表,则小灯泡的额定功率是0.75瓦.
次数12345
电压(伏)1.01.52.22.52.8
电流(安)0.200.250.280.300.31
电阻(欧)5.06.07.98.39.0
(4)小戚同学认为小叶测得的实验数据中有一组是不真实的,存在拼凑的嫌疑.请你帮忙找出是哪一组并说明理由第一组;滑动变阻器的最大阻值小于第一组中滑动变阻器接入电路的电阻值.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.我国使用的照明电是交流电,频率是50Hz;电压是220V,小明在家看电视,突然家里的空气开关”跳闸”了,空气开关”跳闸”的原因可能是电路发生短路故障,也可能是电路中接入用电器的总功率过大.

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2.小刚同学想测出一个实心塑料球密度,但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面上,无法测出它的体积.小刚设计了以下实验步骤:

A.用天平测量塑料球的质量,天平平衡时如图a所示,记录塑料球质量为m;
B.把适量的水倒进量筒中如图b所示,记录此时水的体积为V1
C.用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中,静止时如图c示,记录此时量筒的示数为V2
D.把小铁块单独放入水中静止时如图d所示,记录此时量筒的为V3
E.利用密度公式计算出结果.
根据上述实验过程,回答下列问题.
实验中使用天平测出塑料球的质量m=11.2g,塑料球的体积V=22cm3,计算出塑料球的密度ρ=0.51g/cm3,在由c到d的过程中,由于塑料球会带出部分水,会导致密度测量值偏小(偏大、不变、偏小).

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12.在“测滑轮组的机械效率”实验中,用图甲所示的滑轮组,得到下面表中所示的实验数据,则这时图甲所示滑轮组的机械效率为55.6%,若不计摩擦与绳重,动滑轮的重力为0.8牛.若提起钩码的个数不变,换用图乙所示的滑轮组重做上述实验,若每个滑轮等重,与上次相比所测滑轮组机械效率大小将减小(填“变大”、“变小”或“不变”).
每个钩码的重(N)0.5
提起钩码的高度(m)0.2
弹簧秤拉绳子的力F(N)0.6

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19.一个瓶子装满水后的总质量是210g,如先在小瓶中放入一小块质量为45g的金属块后再装满水,称得总质量为251g,则该金属块的密度为11.375g/cm3

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16.利用太阳能的方式之一是用太阳电池把太阳能转化成电能;另一种方式是用集热器加热.一台天阳能热水器储有300kg的水,若水温从20℃升到60℃,这些水吸收了5.04×107J热量.(水的比热容4.2×103J(kg•℃)

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17.小明利用电流表和阻值为R0的定值电阻,测量额定电流为0.3A的小灯泡L正常发光时的电功率PL.他选择了满足实验要求的实验器材,并连接了实验电路,如图甲所示.请把小明的实验步骤补充完整:

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(2)请用R0及实验数据表示出PL,PL=0.3A(I-0.3A)R0
(3)传统的普通100W以上的白炽灯泡已于2012年10月1日起停止销售.你觉得普通白炽灯被淘汰的原因主要是C(填编号):
A.生产技术不成熟  B.价格高  C.发光效率低
(4)小冬同学在家找到两个外观一样,额定电压均为220V的普通白炽灯,其铭牌已经看不出额定功率,但小冬根据灯丝开关(如图乙),没有通电便判断出来了.你觉得两灯中,额定功率大的是甲灯,将两灯串联起来,接在220V电路中乙灯更亮一些(均选填“甲”或“乙”).

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