精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
20.观察身边的物理现象,下列估测最接近实际的是(  )
A.一个苹果的质量约为2kg
B.我们所用物理教材的宽度约为50cm
C.一同学正常步行时的速度可达到12m/s
D.课桌的高度约为80cm

分析 本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识,估测是一种科学的近似计算,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用.

解答 解:A、一个苹果的质量约为200g=0.2kg,2kg太大了,故A不合实际;
B、我们所用物理教材的宽度约为20cm,50cm太大了,故B不合实际;
C、中学生正常步行时的速度约1.1m/s,不可能达到12m/s,故C不合实际;
D、课桌的高度约为70~80cm,故D符合实际.
故选D.

点评 估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.下列如图中的几幅图涉及的都是我们日常生活中常见的物体,制造它们的材料中既有导体又有绝缘体的一组是(  )
A.
  电工手套和电工靴
B.
   一角硬币和钢直尺
C.
电饭锅和电工钳
D.
   滚珠轴承和扳手

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:

(1)如图甲所示,用正在发声的音叉接触水面,可以观察到水花四溅,它说明了发声体在振动.
(2)如图乙所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:在桌面上撒一些纸屑;
(3)如图丙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明空气可以传声;
(4)如图丁所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,声音会减小,再让空气逐渐进入玻璃罩内,声音会增大,可见声音的传播需要介质.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.运用你学过的物理知识进行“特殊测量”,下面的几种方法中不可行的是(  )
A.用天平“称”出墨水瓶的容积B.用量筒“量”出小钢球的质量
C.用天平“称”出一张纸的厚度D.用量筒“量”出1kg的酒精

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.2002年6月11日,家住相城区的某天文爱好者,用照相机拍摄了一张太阳的照片如图所示,这是日食现象;发生这种现象时,位于中间的天体是月亮(地球/月亮).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.生活中的下列现象,用分子热运动的相关知识解释不正确的是(  )
A.湿衣服在日照下比在阴凉处干得更快,说明分子运动快慢与温度有关
B.水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大
C.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不停地运动
D.液化石油气经加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.妈妈买碗时,用手敲一敲,若第一只发出的声音比较清脆,而第二只比较沙哑,妈妈就知道哪一只是好的,这一过程是利用声音的什么特征来判断的(  )
A.音调和音色B.音调和响度C.响度和音色D.音量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次.
(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是先变大后不变(选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”).若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.80cm,则从A到B的过程中纸锥的速度为0.175m/s.
(2)小组间交流时,发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同.
①请你猜想影响最大速度的因素可能是纸锥的质量(写出一个影响因素).
②为了验证你的猜想,简要的做法是选择形状相同、质量不同的纸锥竖直下落,分别测出它们的最大速度,并分析最大速度与质量的关系.
(3)如果将纸锥的静止下落点比原来提高6.80cm,则由静止开始下落到原图中的A到B所需要的时间为0.4s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.若某个铜球的比热容为0.39×103J/(kg•℃),则半个铜球的比热容为0.39×103J/(kg•℃).一大桶酒精和一滴水相比较,它们的比热容较大的是一滴水.

查看答案和解析>>

同步练习册答案