阅读下列短文,回答问题.
喷泉DIY
小试牛刀
1.材料准备:
一个饮料瓶、两根可弯曲的长吸管(其中一根可弯曲)、面巾纸、水.
2.制作过程:
(1)往瓶里装入约的水;
(2)将一根长吸管插入水中,另一根吸管也插入瓶中,但不要碰到水;
(3)用浸湿了的面巾纸塞住瓶口,以固定吸管和密封瓶口;
(4)用力吹那根没有接触到水面的吸管,水就会像喷泉一样从另一根吸管中喷出来,如图所示.
3.经验总结:瓶口处必须用面巾纸密封,不能留空隙,若面巾纸塞得太松了,水根本喷不出来.
4.喷泉原理:喷泉到底是怎么形成的呢?原来通过吹气,瓶内水面上的气压升高,于是水就被挤进了另一根吸管,从而形成了好玩的喷泉.
制作升级
图甲所示的是一种叫做希罗喷泉的简单而有趣的装置,当其左上端的敞口蓄水池中的水经竖直水管流进空瓶A中时,被压缩的空气就通过水管进入上端的盛满水的瓶B中,瓶B中的水因受到空气压力的作用,就会从另一根水管中喷出形成喷泉,当瓶A中装满水后,喷泉就会停止喷水.这时只要将装满水的瓶A和空瓶B进行位置调换后,喷泉就会马上投入工作了,其改进版如图乙所示.
现有三个空的矿泉水瓶、三根长吸管、打孔工具、剪刀和哥俩好胶水.利用以上器材,开动脑筋赶快来尝试制作希罗喷泉吧!
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)图(1)中,喷水吸管的下端应位于 (选填“空气中”或“水中”);
(2)图(2)中,希罗喷泉的成因是: 被压缩压强变大,将水压出;
(3)在希罗喷泉改进版装置中,若喷泉慢慢地停止喷水后,想让它继续工作,需要将 (选填“喷完水”或“装满水”)的容器向上抬高.
(4)某同学利用上述器材设计的希罗喷泉装置如图(3)所示,请你对该设计进行评价.
科目:初中物理 来源:2017-2018学年教科版八年级下册物理 第七章 第4节 重力 题型:单选题
下列关于重力的说法,正确的是( )
A. 向上抛出的篮球,在上升过程中没有受到重力的作用
B. 汽车在坡路上下行,受到的重力是垂直于坡面的
C. 物体的重心一定在物体上
D. 重垂线是利用重力的方向总是竖直向下的道理制成的。
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科目:初中物理 来源:2018年秋八年级物理上册人教版习题:6.2 密度 题型:单选题
如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图象,下列说法正确的是( )
A. 乙物质的密度比水大
B. 体积为50cm3的乙物质的质量为35g
C. 质量为25g的甲物质的体积为30cm3
D. 当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下册物理 第九章 第4节 流体压强与流速的关系 同步测试卷 题型:多选题
下列飞行器中不是利用升力飞行的是( )
A. 直升飞机 B. 飞艇 C. 宇宙飞船 D. 火箭
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下册物理 第九章 第4节 流体压强与流速的关系 同步测试卷 题型:单选题
2014年底,亚航飞机坠毁,据猜测,客机为了避开暴风雨而绕过勿里洞岛的海面,却遇上强气流而坠海,飞机急速下降而坠毁.如果是因为这个原因,你认为是( )
A. 飞机上方空气流速增大,压强变小
B. 飞机下方空气流速增大,压强变大
C. 飞机上方空气流速减小,压强变大
D. 飞机下方空气流速减小,压强变小
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下册物理 9.4流体压强与流速的关系 同步测试 题型:填空题
如图所示,晓雷同学在纸片下方吹气,会看到纸片向下弯曲,这是由于纸片下方的空气流速大,气体的压强 ________ (选填“大”或“小”)。
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下册物理 9.4流体压强与流速的关系 同步测试 题型:单选题
在地铁站候车时,离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线,人必须站在安全线以外的区域候车,以免产生危险,这主要是因为列车高速经过时,列车与人之间的
A. 空气流速增大,压强减小 B. 空气流速减小,压强减小
C. 空气流速增大,压强增大 D. 空气流速减小,压强增大
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年教科版八年级下册物理 第十一章 第3节 功 功率 题型:单选题
下列说法中正确的是( )
A. 用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功
B. 提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手竖直向上的拉力对水桶做了功
C. 抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功
D. 用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功
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科目:初中物理 来源:教科版2017-2018学年八年级下册物理 第九章 第1节 压强 题型:单选题
如图中表示静止在斜面上的物体对斜面的压力的是( )
A. F1 B. F2 C. F3 D. F4
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