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一幢楼房装有“220 V 40 W”的电灯10盏,“220 V 25 W”的电灯10盏,那么这些电灯全部工作时,通过保险丝(熔丝)的电流是( )

A.0.29 A B.1.14 A C.1.82 A D.2.95 A

D 【解析】先计算出这些灯的总功率是650w,根据公式I=P/U=650w/220V=2.95 A,计算出这些电灯全部工作时,通过保险丝的电流。 思路分析:根据功率的公式I=P/U,在已知电路的电压和计算出的总功率的基础上计算出通过保险丝的电流。
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科目:初中物理 来源:2018苏科版八年级物理下册第六章《物质的属性》单元测试提高性练习 题型:单选题

a、b是两个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为128g、60g,体积分别为16cm3、12cm3.在这两个金属球中,如果有一个是实心的,那么( )

A. 这个实心球是a,金属的密度是8 g/cm3

B. 这个实心球是a,金属的密度是5 g/cm3

C. 这个实心球是b,金属的密度是8 g/cm3

D. 这个实心球是b,金属的密度是5 g/cm3

A 【解析】试题分析: a的密度ρa===8g/cm3, b的密度ρb===5g/cm3, 因为ρa>ρb,所以实心球是a, 由于材料的密度与实心球的密度相同,所以制作这两个球的材料密度是8g/cm3. 故选A.

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科目:初中物理 来源:第八章 运动和力检测试卷 题型:单选题

如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是( )

A. B. C. D.

C 【解析】A图,用力握紧球拍,是用增大压力的方法增大摩擦力; B图,球拍上的像胶皮,是用增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦力; C图,装有滚轮,是用滚动代替滑动的方法减小摩擦力; D图,凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦力; 故C是减小摩擦力的,符合题意。

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科目:初中物理 来源:2018 人教版物理九年级全册 第十九章 生活用电 单元复习训练题 题型:填空题

家用保险丝是由电阻率_____、熔点_____的铅锑合金制成的

大 低 【解析】保险丝是由电阻率大,熔点低的铅锑合金制成,其作用是当电路中有过大电流通过时,熔丝发热自动熔断,切断电路,从而起到保护电路。

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科目:初中物理 来源:2018 人教版物理九年级全册 第十九章 生活用电 单元复习训练题 题型:单选题

下列说法中不正确的是( )

A. 只有高压才有危险,低压没有危险

B. 一般来说,低于36V的电压对人体是安全的

C. 当有人触电时,应当先断开电源,再进行抢救

D. 高压电线落地时,千万不要靠近

A 【解析】A、低于1000V为低压,但也高于人体的安全电压,此选项错误; B、对于人体来说,低于36V的电压是安全的,此选项正确;C、发现有人触电时,应立即切断电源或用绝缘棒将导线挑开,使接触者尽快脱离电源,再进行抢救,此选项正确;D、高压线断头落地处周围有电压,若靠近它会造成跨步电压触电,所以不能靠近它,此选项正确。故选A。

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科目:初中物理 来源:2018 人教版物理九年级全册 第十九章 生活用电 单元复习训练题 题型:单选题

家庭电路的室内电路组成顺序是 ( )

A. 电能表、总开关、用电器、保险盒 B. 总开关、电能表、保险盒、用电器

C. 电能表、总开关、保险盒、用电器 D. 电能表、保险盒、总开关、用电器

C 【解析】家庭电路主要由进入家庭的进户线、电能表、总开关、保险丝、开关、插座、用电器组成。进户线、电能表、总开关、保险丝的顺序不能颠倒。进户线进入用户,首先经过电能表,然后再接总开关,防止偷电;保险丝一定接在总开关后面,方便更换保险丝。为了保证各用电器之间互不影响,各个用电器间是并联的。故选C

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科目:初中物理 来源:江苏省江阴市南闸实验2017-2018学年八年级下学期第一次单元测试物理试卷 题型:实验题

在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:

(1)压力作用效果的大小是通过比较海绵的____________程度来确定。

(2)分析比较图乙和丙的实验现象,可以得出的结论:________________。

(3)分析比较图______的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越显著。

(4)进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论:________________。

凹陷(形变) 当压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越显著 乙和丁 压力作用效果与压力大小和受力面积大小有关 【解析】(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的凹陷程度程度来确定. (2)比较图乙和丙的实验可知:压力相同,受力面积不同,所以可以得出结论:在压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显. (3)研究压力作用效果与压力大小有关系时,要控制受力面积相同,只改变压力大小,故分析...

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科目:初中物理 来源:江苏省江阴市南闸实验2017-2018学年八年级下学期第一次单元测试物理试卷 题型:单选题

如图所示,采用增大受力面积的方法减小压强的实例是( )

A. B. C. D.

B 【解析】A. 盲道有凸棱是在压力一定时,减小受力面积增大压强。增大地面对脚的压强,使盲人更好的感觉到路,不符合题意;B. 大型载重平半挂车有履带,是在压力一定时,增大受力面积来减小坦克对路面的压强,保护路面,符合题意;C. 注射器的针头很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,容易扎进去,不符合题意;D. 刀刃磨得锋利,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,故本选项不符合题意;...

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科目:初中物理 来源:江苏省江阴市南闸实验2018届九年级下学期第一次单元测试物理试卷 题型:单选题

如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧.从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系,如图乙所示,其中b为曲线最高点.不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球

A.受到的弹力始终不变

B.在b点时重力等于弹力

C.运动过程机械能不变

D.运动过程动能一直增大

B 【解析】 试题分析:A、小球受到的弹力与弹簧的形变量有关,受到的弹力一直在增大,故A选项错;B、重力大于弹力时,合力向下,速度增大,重力小于弹力时,合力向上,速度减小,所以当速度最大时,合力为零,重力等于弹力,故B选项正确;C、小球运动过程中,小球的机械能不断转化为弹簧的机械能,所以小球的机械能一直减小,故C选项错误;D、因为重力大于弹力时,速度增大,重力小于弹力时,速度减小,所以...

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