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    【题目】元旦节后的一天早晨，小洁的爸爸开着小轿车送她上学，上车后一会儿她看见前面挡风玻璃上有一层“雾气”，前方道路看不太清楚．小洁正担心行车安全时，只见爸爸打开空调开关，对着玻璃吹暖风，不一会儿玻璃上的雾气就消失了．

    （1）“雾气”是怎么形成的？在车窗玻璃的哪一侧？

    （2）打开空调吹暖风后，“雾气”很快除去，且不会再有“雾气”出现，试分析原因．

    【答案】详见解析

    【解析】

    (1) “雾气”是车内温度较高的水蒸气，遇到温度低的玻璃液化形成的，“雾气”形成在玻璃的内表面；

    (2)打开空调吹暖风后热风加快了玻璃内表面上小水珠的汽化，“雾气”很快除去；且不会再有“雾气”出现，是因为车窗玻璃温度变高，水蒸气遇到温度高的玻璃无法放热液化。

    练习册系列答案
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    【题目】探究水沸腾时温度变化的特点

    （1）在安装实验装置时，合理的安装顺序是_____（填序号）。

    ①烧杯和水 ②酒精灯 ③铁杆和温度计（含纸盖） ④铁圈和石棉网

    （2）下表是小燕记录的实验数据：

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    温度/℃

    88

    90

    92

    94

    96

    98

    98

    98

    实验过程中，她发现在第3min时，水中的气泡在上升的过程中逐渐_____（选填“变大”或“变小”）。

    （3）由数据可知，水沸腾时，继续加热，水的温度_____。

    （4）通过学习，小燕终于明白妈妈用炉火炖汤时，在汤沸腾后总是_____的道理（选填“保持大火”或“调为小火”）。

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    【题目】小明同学为了探究一组材料的隔音性能（材料：泡沫塑料板、玻璃、木板、硬纸板），设计并完成了下列实验：用这些材料做成盒子，先把机械闹钟放入其中一个盒子当中，然后从听到最响的声音位置开始， 慢慢远离声源，测得听不到指针走动声音时的距离并记录下来。然后比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能。进行实验后收集到的数据为：

    材料

    听不到闹钟指针走动声音时的实际距离/m

    泡沫塑料板

    0.3

    玻璃

    0.6

    木板

    0.4

    硬纸板

    0.5

    （1）说出两点实验设计或操作过程中应注意的问题：①_____；②_______。

    （2）上述材料中隔音效果最好的是_____，由此可知具有_____特点材料隔音性能较好。

    （3）在噪声污染严重的环境里，“隔音”就是为了改变声音的_______（选填“音调”“响度”或“音色”）。是有效的降噪方法之一。

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    【题目】9 月 8 日至 16 日，第 11 届全国民族运动会在郑州举行。在龙舟赛上，运动员们喊着号子、合着鼓点有节奏地同吋划桨，下列有关声现象的说法正确的是（ ）

    A.运动员打鼓越快，鼓声响度越大

    B.鼓声是由鼓槌振动产生的

    C.岸上观众是通过音色来分辨鼓声、号子声

    D.号子声越低沉，音调越高

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    【题目】彩色电视画面上的色彩是由红、___、蓝三种色光混合而成。电视机的遥控器能发射一种不可见光。即_______，以实现对电视的控制。它可以正对着电视机的控制窗口实现对电视的控制，说明光在同种介质中沿__________传播。也可以不把遥控器对着电视机的控制窗口，而是对着墙壁调整角度也可以控制电视机。这利用了光的__________.

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    【题目】小明同学在生活中发现当两个人离得很远时，无论你怎么大声讲话，都很难听见；而对一群人讲话，有的人能够听见，有的人却听不到。

    （提出猜想）小明对此现象提出了自己的猜想。

    （1）对此现象你的猜想是人耳能否听见声音，与_________（填出一个因素即可）有关。

    （实验探究）为验证自己的猜想，小明利用音频信号发生器和小华同学一起进行了探究实验。

    （2）将信号发生器的频率旋钮置于5 Hz的位置，转动音量开关改变音量的大小，始终听不到声音，一段时间后，实验者产生烦躁的感觉。此现象说明：______ 。（写出一条即可）

    （3）将音频发生器的频率旋钮置于200 Hz的位置，转动音量开关至合适位置，距离信号发生器5 m时能听到声音，向前走到8 m时完全听不到声音。此现象说明人耳能否听见声音与_________ 有关。

    （4）小明和小华都站在距离信号发生器10 m的位置，转动音量开关，小华听到声音时，小明仍然不能听到。要使小明能听到，应该采取的措施是 ________ 。

    （实验扩展）

    （5）不考虑空间因素，如果宇航员在“天宫一号”内太空授课时演示此实验，_____（选填“能”或“不能”）成功。

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    【题目】在某停车场，一条直线上的甲、乙两辆轿车由于驾驶员的疏忽大意而发生了碰撞，甲车司机身体向前倾斜，乙车司机感觉背部受到挤压，下列分析判断可能正确的是

    A. 乙车在甲车前面静止不动，甲车向前运动，甲车头撞击乙车尾

    B. 甲车在乙车前面静止不动，乙车向前运动，乙车头撞击甲车尾

    C. 乙车在甲车后面静止不动，甲车向后倒车运动，甲车尾撞击乙车尾

    D. 甲车在乙车后面静止不动，乙车向后倒车运动，乙车尾撞击甲车尾

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    【题目】研究串联电阻特点是，用两个5Ω的电阻串联替代一个10Ω的电阻。下列研究问题的方法与此相同的是

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