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    下列事例中，为了减小有害摩擦的是

    A．汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹

    B．在自行车的轴承中加润滑油

    C．刚竣工的水泥路面留着一道道的细槽

    D．拔河比赛时，用力蹬着地面

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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（广东汕尾卷）物理（解析版） 题型：实验题

    （6分）某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示。

    （l）图甲中A 、B 、C 三种读温度计示数的方法正确的是 ；图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的 （选填“左”或“右”）图；

    （2）根据实验记录的数据，作出了水的温度随时间变化的图像，如图丙所示，由图像可知，在当时条件下，水的沸点是 ℃ ，说明此时的大气压 （选填“大于”、“等于”或“小于”) l 标准大气压；

    （3）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应 ，观察水是否继续沸腾；

    （4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷 （填物态变化名称）形成的。

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏吴中区初中办学联盟初二下期期中测试物理（解析版） 题型：实验题

    硬度是衡量材料软硬程度的物理量。硬度的大小可以用如图方法进行测试：

    选择规定的淬火钢球，给它加载压力F，将它压到被测试的材料表面，保持规定的时间后卸载压力，就会在材料表面留下凹形压痕。如果用S凹表示凹形压痕的面积，用H表示材料的硬度，某次实验中对一些材料的测试数据如下：

    ①硬度的定义为：在凹形压痕单位面积上所承受的 。可以用公式 来表示。

    ②请将表格内的数据填写完整

    ③a、b、c、d、e五种材料的F－S凹图像如上图所示，其中表示材料 d硬度的图线是 。

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏吴中区初中办学联盟初二下期期中测试物理（解析版） 题型：填空题

    体育课上，同学们在球场上踢足球，小明用力把球踢了出去，感到脚上有点疼，这可以用 知识来解释；要踢出“香蕉球”,就要踢其侧部,这样才可以发生旋转形成“香蕉球”,说明了力的作用效果与力的方向和 有关．

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏吴中区初中办学联盟初二下期期中测试物理（解析版） 题型：选择题

    四个悬挂着的通草小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法正确的是

    A．A球与C球一定带有异种电荷 B．B球可能带电，也可能不带电

    C．B球与D球一定带有同种电荷 D．D球可能带电，也可能不带电

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年福建莆田第二十五中学初二下期期中联考物理（解析版） 题型：计算题

    （8分）质量300g的茶壶内装有1kg水放在水平桌面上，水壶底面积约为0.003m2，水深0.1m，求：水对壶底产生的压力有多大。

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年福建莆田第二十五中学初二下期期中联考物理（解析版） 题型：实验题

    为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，小勇同学在同一块海绵上做了如下图所示的实验来进行研究.（所用每块砖重力和型号大小都相同）

    A．一块砖平放在海绵上

    B．两块砖叠放在海绵上

    C．一块砖竖放在海绵上

    ⑴小勇是通过观察_____________________来比较压力作用效果的。

    ⑵观察比较图A、B的情况可知，压力的作用效果与________________有关；比较图A、C的情况可知，压力的作用效果与_______________有关。

    ⑶这种研究方法在科学探究中属于_________________法。

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年福建莆田第二十五中学初二下期期中联考物理（解析版） 题型：选择题

    如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从管里向上吹气，那么以下分析正确的是：（ ）

    A．球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大

    B．球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小

    C．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大

    D．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏扬州江都区初三下期第二次模拟测试物理卷（解析版） 题型：实验题

    （6分）“探究串联电路特点”时小明选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图甲所示。

    （1）闭合开关S后，发现灯L1发光，L2不发光。同学们有以下几种猜想：①L2灯丝断了；②L2短路；③灯L2也工作，但L2中电流比L1中电流小。以上猜想中正确有 （填序号）。

    （2）为了寻找“串联电路的电流关系”，分别把图中A、B、C各点断开，然后把 接入，闭合开关前，发现其中一个电表指针如图乙所示，出现这种现象的原因是 。

    （3）在寻找“串联电路的电压关系”时，小明将电压表并联在L1两端，闭合开关，电压表示数如图丙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该 。

    （4）正确实验操作后，测得A、B、C三处的电流记IA、IB、IC，测得AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC。下列说法正确的是 A．IA＞IB＞IC B．IA＜IB＜IC C．UAB=UBC=UAC D．UAC=UAB+UBC

    （5）为了使结论更有普遍性，可采用的方法是： 。A、换用不同规格灯泡多次实验，B、改变电源电压多次实验

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