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【题目】开通在即的安庆到南京高铁设计最高速度可达360km/h,合______m/s;中学生步行的速度大约是11______填单位

【答案】694;m/s

【解析】

试题分析:高铁的平均速度250km/h=250/36m/s≈694m/s;因为人步行时1秒钟大约能走1m多,所以中学生步行的速度大约是11m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,杠杆OA中点悬挂重为150N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡.(不计摩擦和机械自重)

(1)求F的大小;

(2)若保持F的方向不变,将杠杆从图中位置匀速提升到虚线位置过程中,拉力F将 (选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于温度的描述中符合实际的是

A发高烧时人体温度可达40℃

B冰箱冷冻室的温度为10℃

C饺子煮熟即将出锅时温度为50℃

D加冰的橙汁饮料温度为-20℃

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小强为探究“电流与电阻的关系”,设计了如图所示的电路图,采用的器材有:电源(电压3V不变)、标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器、电流表、电压表、三个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻、开关及导线若干.

(1)连接完电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片p应置于阻值最 端(选填“大”或“小”).

(2)闭合开关,发现电流表指针反向偏转,则说明电流表正、负接线柱

(3)故障排除后,小强将5Ω电阻接入电路中,移动变阻器的滑片P使电压表的示数为1V,记录此时电流表示数;用10Ω电阻替换5Ω电阻接入电路,移动滑片P,应使电压表示数为 V时再记录此时电流表示数.

(4)他能否用15Ω电阻继续完成实验: (选填“能”或“不能”).理由是:

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【题目】火车在平直的轨道上以20m/s的速度做匀速运动,通过的路程是200m,则通过这段路所用的时间是

A1h B5min C10s D50s

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【题目】有一箱木炭,它的质量为10kg,热值为3.4×107J/kg.若用掉一半,剩下木炭的热值为 ,半箱木炭燃烧最多放出热量 J.

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【题目】始终沿水平方向匀速度飞行的飞机,在投放救灾物资的过程中: ( 〕
A.动能不变,势能变小
B.动能变小,势能不变
C.动能、势能都不变
D.动能、势能都变小

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【题目】为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验.

(1)实验过程中,弹簧测力计______(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小______(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数.

(2)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是______(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”).

(3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与______有关;比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与_______有关.(以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”)

(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论是______(选填“正确”或“错误”)的.

(5)小明对实验装置进行改动,如图戊所示,重复实验,发现效果更好.实验中,小明______(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板.

(6)小明还想探究滑动摩擦和滚动摩擦的特点,设计了如图所示的实验。实验时小明先在竖直方向对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉着质量相同的木块和小车做匀速直线运动,则测出的摩擦力______实际摩擦力(填“>”、“=”或“<”)。

正确实验可得到结论:在相同情况下,滚动摩擦________(填“大于”“等于”或“小于”)滑动摩擦。

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【题目】小明家用燃气灶烧水时,把质量为2kg,初温为20℃的水加热到100℃,共燃烧了0.02m3 的天然气(假设天然气完全燃烧),已知水的比热容为c=4.2×103J/(kg℃),天然气的热值为q=8.4×107J/m3.求:

(1)水吸收的热量;

(2)燃气灶烧水时的效率是多少?

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