如图所示电路中(R0阻值已知,表示电阻箱),不能测出Rx阻值的是
C
【解析】
试题分析: A、由电路图可知,电流表测通过Rx的电流,电压表测Rx两端的电压,根据欧姆定律即可求出Rx阻值;B、由电路图可知,当开关拨至位置1时,电压表测量R0两端电压,根据欧姆定律可求出电路中的电流;当开关拨至位置2时,电压表测量R0、Rx两端的总电压,根据欧姆定律求出总电阻,再根据串联电阻的特点可求出Rx阻值;C、由电路图可知,无论开关闭合还是断开,电流表的示数不变,无法测出或间接得出通过Rx的电流,故此电路图不能测出Rx阻值;D、由电路图可知,当开关拨至位置1时,滑动变阻器、Rx的串联电路,电压表测Rx两端电压,读出电压表的示数为U;将开关拨至位置2,同时改变变阻器接入电路的阻值,使电压表的示数为U,读出此时电阻箱接入电路的阻值R,此时被测电阻Rx=R。故C选项不能测出Rx阻值。
考点: 欧姆定律的应用的应用
科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏盐城盐都区西片初三12月月考物理卷(解析版) 题型:实验题
(5分)物理兴趣小组的同学,利用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.
(1)如图甲,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向 (左/右)移动.
(2)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆平衡条件。这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好?答:在_ __(水平/倾斜)位置做实验方案好,理由是便于______ ______。
(3)实验中测得的数据如表所示,表格中漏填的数据为 N.
(4)有的同学按现有方案得出结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”.这个结论与杠杆平衡条件不符,原因是实验过程中 (填字母).
A.没有改变力的大小
B.没有改变力的方向
C.没有改变力的作用点
D.实验次数较少,结论具有偶然性
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏盐城阜宁县初三上期期中学情调研物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,闭合开关,两灯都亮不起来,电流表的指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,该电路的故障可能是
A.电流表坏了 B.灯L1断路
C.灯L2灯丝烧断 D.电流表和灯L1、L2都坏了
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏兴化乐吾实验学校等初三上期第三次月考物理卷(解析版) 题型:计算题
(8分)如图所示,是家用保温式电饭锅的电路原理图,S是手动、温控一体开关——必须用外力按下才能闭合,但当锅底温度达到大约103℃以上时,会自动弹起断开进入保温状态.已知R2=495Ω,电饭锅的额定加热功率为880W.
⑴分析电路原理图或根据你的实际生活经验,如果不按下开关S,电饭锅___________煮熟饭(选填“能”或“不能”)
⑵当电饭锅处于正常加热状态时,电路中的电流是多大?加热状态下通电20min产生的电热是多大?
⑶当电饭锅处于保温状态时,保温功率是多大?
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏兴化乐吾实验学校等初三上期第三次月考物理卷(解析版) 题型:填空题
铭牌上标有“220V 11W”的节能灯,正常工作时的电流为______A,若它每天正常工作2h,那么一个月消耗的电能是________kW?h(一个月按30天计算)。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏兴化乐吾实验学校等初三上期第三次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,电源电压9V保持不变,当开关S闭合时,灯泡L1、L2均正常发光,电压表示数为3V,则灯泡L1两端的电压是
A.3V B.6V C.4.5V D.9V
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年湖北宜昌第六中学初三上期期中考试物理卷(解析版) 题型:计算题
某汽车发动机的功率为29.4kw,以36kw/h的速度匀速行驶,行驶了200km时,消耗汽油50kg。其中汽油的热值为4.6×107J/kg。求:
(1)汽车速度匀速行驶了200km所用时间是多少秒?
(2)汽油完全燃烧放出的热量;
(3)发动机的效率。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年湖北宜昌第六中学初三上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置。R是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就能知道油箱内油量的多少,则 ( )
A.油量增加,R增大,油量表指针偏转变小
B.油量增加,R减小,油量表指针偏转变大
C.油量减少,R增大,油量表指针偏转变大
D.油量减少,R减小,油量表指针偏转变小
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏兴化乐吾实验学校等初二上期第三次月考物理卷(解析版) 题型:实验题
(6分)如图甲所示,小丽同学在进行“探究平面镜成像特点”的实验时,将玻璃板竖直放在水平桌面上,再取两段相同的蜡烛A和B竖直地放于玻璃板前后,点燃玻璃板前的蜡烛A,移动蜡烛B, 直到看上去蜡烛B与蜡烛A的像完全重合.此实验中:
⑴如果有5mm和2mm厚的两块玻璃板,应选择_____mm厚的玻璃板做实验,用两段相同的蜡烛是为了比较像与物_______的关系;
⑵小丽将光屏放在蜡烛B的位置上,发现光屏上________(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,这是因为___________________.
⑶如果玻璃板没有竖直放置,在实验过程中会出现的情况是__________________________.
⑷小丽经三次实验,记录的像A'、B'、C'与物A、B、C对应的位置如图乙所示.为了得出实验结论,接下来小丽应该进行的操作是什么?
_______________________________________________________________
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