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    一位司机驾驶大货车在某路段行驶，由于超速被警察拦住，警察对司机说：“先生，刚才你的车速为70km／h，超速了。”这位司机不满地说：“为什么小车的限速为80km／h，而大车的限速却为60km／h，不合理!”如果让你从物理学角度向司机解释，你会告诉他，这是由于

    A. 物体的惯性跟速度和质量有关

    B. 摩擦力的大小跟速度和质量有关

    C. 物体的动能跟速度和质量有关

    D. 压强的大小跟速度和质量有关

    C 【解析】为了保证安全，减小交通事故的伤害，必须控制汽车动能的大小一定； 因为动能的大小与物体的质量和速度有关，所以要让汽车的动能大小相同，则需要质量大的汽车速度小些，质量小的汽车速度可以稍大些； 故选C．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：苏科版物理 八（上）物理第五章 物体的运动 单元检测 题型：单选题

    一位女士由于驾车超速被警察拦住．警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是60千米每小时!”这位女士反驳说：“不可能的!我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了60千米呢?”从以上对话可知，这位女士没有理解的物理概念是( )

    A. 速度 B. 时间 C. 路程 D. 机械运动

    A 【解析】警察说的是速度，速度是物体在单位时间内通过的路程，速度与时间、路程的大小无关；虽然这位女士才开了7分钟，还不到一个小时，但她的车速是1小时内通过的路程60千米，车速与实际通过的路程、所用的时间无关，所以选项A正确，B、C、D错误． 故选A．

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    科目：初中物理 来源：苏科版2017--2018学年八年级物理第五章 物体的运动 综合测试卷 题型：填空题

    如图所示，是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路程与时间变化的图线，根据该图线能够获得合理的信息．示例：信息一，他们同时开始运动；

    信息二：________________________________；

    信息三：________________________________．

    他们都做匀速直线运动 自行车的速度为13．3m／s；跑步的速度为8m／s等． 【解析】试题分析：由图象可知，两人都做匀速直线运动，由图象可知两人完成200m时所需要的时间，则可知两人的速度快慢关系． 【解析】 由图可知： ①他们同时开始运动． ②两人的距离都是均匀变化的，故说明两人都在做匀速直线运动； ③由图可知，骑车达到200m时用时15s，而跑步达到200m时用...

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理人教版下册 第8章运动和力 单元测试卷 题型：填空题

    木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图甲），是因为木块具有        ;木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向        （填“左”或“右”）的摩擦力作用．为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙）．则木块受到的摩擦力方向向       （选填“左”或“右”），大小是        N．

    惯性 左 左 2．6 【解析】 试题分析：小车遇到一障碍物时停下，木块从车上的a点滑至b点，是因为木块具有惯性； 木块能停在b点，说明木块和小车原来的运动方向是向右的，木块在滑动过程中受到向左的摩擦力作用；由于木块静止，受到的弹簧测力计向右的拉力，和木板对它的向左的摩擦力，大小等于摩擦力的大小2．6N。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理人教版下册 第8章运动和力 单元测试卷 题型：计算题

    、如图所示。重50N的物体B，静止在粗糙的水平地面上。

    （1）如果用F=5N的力水平向右推它，没有推动，则物体所受的摩擦力f是多大？

    （2）如果水平推力F增加到10N，物体刚好做匀速直线运动，此时物体所受的滑动 摩擦力f大小为多大？

    （3）若将水平向右的推力F增加到15N，物体受到的合力F 合 为多大？

    （1）5N。 （2）10N。 （3）5N。 【解析】1、要解决此题需要掌握二力平衡的条件，知道两个平衡力的大小相等，方向相反． 掌握平衡状态的特点，物体处于静止状态和匀速直线运动状态． 2、【解析】 用5N的力没有推动物体，所以物体处于静止状态，因此推力和摩擦力是一对平衡力，f=F=5N．两个力的方向相反，所以摩擦力方向水平向左． 水平推力增加到10N物体做匀速直线运动状...

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理沪科版上册 第3章 声的世界 单元测试卷 题型：实验题

    如图所示是探究声现象时常用的装置。

    (1)甲图中所示的实验现象说明：_________________________________________________。

    (2)甲图中乒乓球在实验中的作用是_______________________________________________。

    (3)如图乙所示，敲击右边音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个实验现象说明___________。

    发声的物体在振动 将音叉的振动放大 声波能够在空气中传播(或声波能传递能量) 【解析】【解析】 （1）甲图中，乒乓球被弹开，这一实验现象说明：发声的物体在振动； （2）乒乓球在实验中的作用是对音叉的振动起到放大的作用． （3）如图乙所示，敲击右边音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个实验现象说明声波能够在空气中传播． 故答案为：（1）发声的物体在振动； （2...

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    科目：初中物理 来源：苏科版2017--2018学年八年级物理上册第五章 物体的运动练习 题型：单选题

    如果用单位路程所用的时间来表示运动的快慢，速度的单位可以是s／m，那么 ( )

    A. 100 s／m比10s／m快 B. 0.2 s／m比5s／m快

    C. 2 s／m与1 m/s一样快 D. 10 s/m比0.1s／m快

    B 【解析】s/m应理解为通过1m的路程所用的时间；m/s理解为1s钟内通过的路程； A、100s/m表示通过1m的路程所用的时间100s，10s/m表示通过1m的路程所用的时间为10s，所以100s/m比10s/m慢，此选项错误； B、与A同理，0.2s/m比5s/m快，此选项正确； C、2s/m，表示通过1m的路程所用的时间为2s，则，此选项错误； D、10s/m...

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    科目：初中物理 来源：苏科版2017--2018学年八年级物理上册第5章 物体的运动 单元提高测试卷 题型：填空题

    （苏科版八年级物理上册第5章 物体的运动 单元提高测试题）人们常说的“旭日东升”“日落西山”，描述了太阳东升西落的现象，这里太阳的运动所选择的参照物是_______．“和平号”空间站与宇宙飞船进行空间补给对接时，两者在太空中飞行的速度大小和方向必须_______，此时两物体间彼此处于相对_______状态（填“静止”或“运动”）．

    地面（或地平线） 相同 静止 【解析】以地球为参照物，太阳与地球的相对位置在不断发生变化，所以出现了人们常说的“旭日东升”，“日落西山”现象；“和平号”空间站与宇宙飞船进行空间补给对接时，两者之间必须相对静止，所以两者在空中飞行的速度大小和方向必须相同，此时两物体间彼此处于相对静止状态。

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