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    【题目】如图甲所示，a表示垂直于纸面的一根导体（相当于图乙中的导体AB）。它在磁场中按箭头方向运动时，在下列哪种情况下会产生感应电流

    A. B. C. D.

    【答案】BC

    【解析】

    闭合回路中的导体产生感应电流的条件是导体需要在磁场中做切割磁感线运动。

    A、磁感线在磁体外部是从N极出发回到S极，导体没有做切割磁感线运动，故不能产生感应电流，故A不符合题意；

    B、磁感线在磁体外部是从N极出发回到S极，导体在磁场中做切割磁感线运动，能产生感应电流，故B符合题意；

    C、磁感线在磁体外部是从N极出发回到S极，导体在做切割磁感线运动，能产生感应电流，故C符合题意；

    D、磁感线在磁体外部是从N极出发回到S极，导体没有做切割磁感线运动，故不能产生感应电流，故D不符合题意。

    故选：BC。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下图是小明同学探究电流与电压、电阻关系的电路图，提供的器材有：6V的电源一个，电流表（0﹣0.6A，0～3A）。电压表（0﹣3V，0～15V）各一个，开关一个，5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个，“20Ω 1A”的滑动变阻器一个，导线若干（忽略导线电阻），以上实验器材完好无损，实验中数据读取准确无误。

    （1）探究电流与电压的关系时，移动滑动变阻器的滑片，改变电阻两端的电压，进行了多次测量，归纳得出_____的规律。

    （2）探究电流与电阻的关系时，测得的几组数据如下表所示。由于操作不当，导致表中第_____次实验的数据存在错误，出错的原因是_____。纠正错误以后，小明用30Ω的电阻替换15Ω电阻进行第4次实验，发现实验无法进行下去，为完成第4次实验，请给小明提出可行的解决方案（不限于提供的实验器材）：_____。

    实验次数

    电阻R/Ω

    电流I/A

    1

    5

    0.6

    2

    10

    0.3

    3

    15

    0.24

    （3）利用该实验电路图也可以测量定值电阻的阻值，实验中也要进行多次测量，其目的是_____；将定值电阻换成小灯泡后，利用该实验电路图还可以“测量小灯泡的电功率”，实验中也要移动滑动变阻器的滑片，其目的是_____。若被测小灯泡的额定电压为3.8V，在调节滑片使小灯泡正常发光时，电压表的示数很难准确达到3.8V．测量误差较大，为此，小明改动电路，在不更换现有器材的情况下，提高了测量数据的精确度。请补全小明的做法：断开开关_____；闭合开关，_____；读出此时电流表的示数；计算小灯泡的额定功率。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在相同时间内，用大小相同的拉力F把等质量的甲、乙两物体沿斜面AB、AC从低端拉到斜面顶端。F对物体做功的功率分别为P甲、P乙，机械效率分别为η甲、η乙．下列分析正确的是

    A. P甲＞P乙，η甲＜η乙 B. P甲＜P乙，η甲＜η乙

    C. P甲＜P乙，η甲＞η乙 D. P甲＞P乙，η甲＞η乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一只灯泡标有“12V、6W”字样，它正常工作时电流是_____A，若把它与另一只“12V、12W”的灯泡串联在电路中，为了让两只灯泡都能长时间发光，则所能加的最大电压是_____V。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小刚在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处，移动光屏至80cm刻度线处，在光屏上得到烛焰清晰的像。以下说法正确的是

    A. 此时光屏上成倒立缩小的实像

    B. 此成像原理可以应用在放大镜上

    C. 保持凸透镜位置不变，将蜡烛向左移动，光屏也要向左移动才能在光屏上得到一个清晰的像

    D. 保持蜡烛和光屏的位置不变，将凸透镜在蜡烛与光屏之间移动，不可能再次在光屏成清晰的像

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中

    （1）实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面_____的变化，将探头放进盛水的容器中，探头的橡皮膜受到水的压强会_____（选填“内凹”或“外凸”）。

    （2）通过比较C、D两个图，可得到结论：同一液体的压强_____的增加而增大。

    （3）通过比较D、E两个图，可得到结论：在深度相同时，液体的_____越大，压强越大。

    （4）通过比较A、B、C三个图，可得到结论：_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，O为杠杆的支点，A点挂一重物，为使杠杆在水平位置平衡，若在B点施加一个力并使该力最小，该力应沿（　　）

    A. BM方向

    B. BN方向

    C. BP方向

    D. BQ方向

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为12Ω，电源电压为6V。

    （1）用笔划线代替导线，将图甲中的电路补充完整。

    （_______）

    （2）闭合开关前，滑动变阻器滑片应置于_____（选填“A”或“B”）端。闭合开关，灯泡不亮，电压表和电流表都有示数，但示数较小，接下来的操作是_____；

    （3）当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_____W．在继续调节滑动变阻器进行测量的过程中，小灯泡突然熄灭，电流表示数变为0，电压表示数接近6V，你认为故障可能是_____。

    （4）完成测量后，同学们又找来几个不同阻值的定值电阻替换小灯泡，探究电流与电阻的关系。当电阻为10Ω时，电流表的示数为0.2A：换用20Ω的电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向_____（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为_____V，读出电流表的示数。多次换用阻值不同的电阻，进行正确操作后即可得出结论。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究杠杆平衡条件”的实验中

    （1）把质量分布均匀的杠杆中点作为支点，其目的是消除_____对实验的影响；

    （2）如图1所示，是已经平衡的杠杆，若在两侧的钩码下再各增加一个相同的钩码，杠杆会失去平衡，那么只需将_____（选填下列序号），杠杆就会重新平衡；

    ①左侧钩码向左移动4个格 ②2右侧钩码向左移动2个格 ③平衡螺母向左适当调节

    （3）小明改用弹簧测力计做实验，如图2所示，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数_____1N（选填”大于”，“小于”或“等于”）。（每个钩码0.5N）

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