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静止放在水平桌面上的书,受到的作用力有(  )
A.重力、桌面对书的支持力
B.重力、书对桌面的压力
C.桌面对书的支持力、书对桌面的压力
D.重力、桌面对书的支持力,书对桌面的压力
A

试题分析:重力的受力体是书,桌面对书的支持力受力体也是书,所以这两个力都是书受到的力,故A正确;书对桌面的压力的受力体是桌面,书只是施力物体,所以压力不作用在书上,故BCD错误;
故选A.
点评:解力学题目时,对物体的受力分析是很关键的一步,只有正确对物体进行受力分析才能解好力学题目.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

作出小球摆到如图位置时的受力示意图.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

运动员踢足球时,会感到脚痛,这一现象说明了____________________,脚感到痛的施力物体是           

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在制作“橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长.根据这一现象,小明和小丽提出如下猜想(如图).究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想.

(1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是________.
(2)小明和小丽的实验记录数据如下表:
1
拉力(钩码总重)F/N
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
2
橡皮筋的总长度L/cm
4.5
5.1
5.7
6.3
6.9
7.5
3
橡皮筋伸长的长度ΔL/cm
0
0.6
1.2
 
2.4
3.0
①没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0=________ cm.
②请将表格中第3行的数据补充完整.
③要判断小丽的猜想是否正确,应对表格中的哪两行数据
进行分析比较?
答:应对________(选填序号)两行数据进行比较.
④分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?
答:____________.
你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据:

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

一盏电灯悬挂在电线下面,电灯受     力和     力,这两个力的施力物体分别是                  。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识。
(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟力的        有关;
(2)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔,往里面倒满水,可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下孔流出的水喷得最急、射得最远,这表明液体的压强随深度的增加而        
(3)请你用矿泉水瓶为主要器材,自己增加部分器材,设计一个实验:
研究的物理问题:                                  
简要的步骤:                                       

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

撑杆跳高是深受大家喜爱的体育运动项目之一,如图运动员在撑杆起跳时发现杆变弯曲了,这主要说明力可以    (7)  。运动员在撑杆上升过程中,其质量  (8)  
重力势能  (9)   (后两空均选填“变大”、“不变”或“变小”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

有人认为使用弹簧测力计必须注意以下几点,你认为其中哪一点是不正确的(   ).
A.使用前必须检查指针是否在零刻度处B.弹簧测力计必须竖直放置,不能倾斜
C.使用时避免弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦D.不能测量超过弹簧测力计量程的力

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法中正确的是
A.竖直向上抛出的排球,在空中竖直向上运动过程中所受合力的方向竖直向下
B.运动员双手拉住吊环在空中静止,他对吊环的拉力和他所受的重力是一对平衡力
C.蹦床运动员在比赛中从蹦床弹向空中的过程中,运动员的重力势能变大
D.做匀速直线运动的物体的机械能保持不变

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同步练习册答案