湘湘在做作业时,发现电灯忽明忽暗,原因可能是( )
A.灯泡的实际电压发生了改变 B.灯泡的额定功率发生了改变
C.灯泡的额定电压发生了改变 D.灯泡烧坏了
科目:初中物理 来源: 题型:
如图,当开关S闭合后,灯泡L1,L2都发光,两个电表都有示数,工作一段时间后,突然灯泡L2熄灭,L1仍然发光,两个电表都无示数,该电路可能出现的故障是( )
A. 电流表断路 B. L2断路 C. 电压表短路 D. L2短路
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,在水平拉力F的作用下重100 N的物体A,沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧秤B的示数为10 N,若不计机械自重和摩擦,则拉力F的大小为_____N
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科目:初中物理 来源: 题型:
某同学为了探究蜡烛燃烧的产物之一“水”,用如图所示的实验操作,发现干冷的烧杯内壁有水珠附着,水珠的形成属于哪个物态变化( )
A.汽化 B.熔化 C.液化 D.凝固
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科目:初中物理 来源: 题型:
在家庭电路中,如果不小心使白炽灯灯座的火线和零线相接触,闭合开关接通电源时,会出现下列哪种情况( )
A.电灯的灯丝被烧断 B.电灯正常发光 C.电灯发出暗淡的光 D.保险丝熔断
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,装修工人用滑轮组把重为300N的货物在25s内匀速提高到10m高的楼上,所用拉力为125N,则工人做功的功率为 W,该滑轮组的机械效率是 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
物理活动课上,同学们骑自行车经过一个斜坡,小明沿直线奔向坡顶,小红则沿着“S”形路线骑向坡顶.到达坡顶时两人很有感慨地进行了一番对话,如图15所示.
(1)为了验证小明的说法,他们设计实验测量斜面的机械效率:
和 ;
②在实验过程中应拉动木块1应做 运动.
③他们进行了甲、乙、丙三次操作:
以上三次操作过程,能验证小明说法的两次操作是
④如果小明的说法正确,你选择的两次操作中机械效率的大小关系是
(2)小红的做法所依据的物理知识在实际中还有什么应用,请举出一例: 。
甲:用长木板和木块2搭成图示斜面, 乙:保持长木板和木块2不动, 丙:把木块2向右移动一段距离,
把木块1从斜面底端拉到图示位 把木块1从斜面底端拉到顶 再把木块1从斜面底端拉到
位置,测出机械效率为η甲 端,测出机械效率为η乙 顶 端,测出机械效率为η丙
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列现象中利用了升华吸热的是 ( )
A.向地上洒水会使周围更凉快 B.加冰块会使饮料变得冰凉
C.利用干冰降温防止食品变质 D.游泳完,上岸后感到有点冷
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