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19.请画出图丙中鱼悬停在水中时所受重力和浮力的示意图.(点O是鱼的重心)

分析 画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力.

解答 解:鱼悬浮在水中,受到的重力与浮力是一对平衡力,大小相等,过鱼的重心O,分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段,并分别用F和G 表示,注意两条线段长度要相等,如下图所示:

点评 作力的示意图,要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点,是平衡力的长度要相等.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.在“观察水的沸腾”的实验中,使用温度计之前,应先观察它的量程,认清它的分度值.某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,则图(b)是水在沸腾前的情况,图(a)则是水沸腾时的情况.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时,使用的实验装置如图甲所示;
(1)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是39℃;实验数据如下表,可以判断蜡属于非晶体(选填“晶体”或“非晶体”);
时间/min01234567
蜡的温度/℃4244464849505152
(2)向试管中放入碎冰,根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度-时间图象,得出冰熔化时温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低”).在第3min至第5min的过程中,试管中的物质处于固液共存态(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”).
(3)另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中,并未用酒精灯加热,冰也熔化了.于是他认为冰熔化不需要吸收热量,他的想法不正确(选填“正确”或“不正确”),他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠,这是液化形成的.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图所示,小丽用滑轮组匀速提升一个重为700N的物体,物体上升的速度为0.1m/s,人拉绳的力F为280N,不计绳重和摩擦,则绳子自由端移动的速度为0.3 m/s,人拉绳做功的功率为84W.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.有一支温度计,刻度均匀但刻度线不准.用它测量冰水混合物的温度时,读数为-4℃,用它测量1标准大气压下沸水的温度时,读数为106℃.现把该温度计悬挂在教室墙上,已知教室内的真实气温为20℃,则墙上温度计的示数为(  )
A.21.8℃B.18℃C.22℃D.无法确定

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下面关于力的说法错误的是(  )
A.物体的运动可以不需要力来维持B.可以使物体发生形变
C.力可以改变物体的运动状态D.力一定能改变物体的运动状态

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.把重 5 牛,体积为 0.6 分米“的物体投入水中,若不计水的阻力.当物体静止时,下列说法中正确的是(  )
A.物体漂浮,浮力为 6 牛B.物体悬浮,浮力为 5 牛
C.物体漂浮,浮力为 5 牛D.物体沉底,浮力为 6 牛

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.小芳同学利用如图甲所示的装置来探究“水的沸腾”的实验.
(1)小芳同学观察了水在加热过程中,温度随时间的变化情况,并记录了有关数据,如下表:
时间/min012345678
温度/℃909294969797.5989898
分析表中数据可知,沸腾前水温变化快慢的特点是先快后慢.
(2)图乙中,a(选填“a”或“b”)是水沸腾时的情景,气泡里的主要成份是B.(选填正确选项前的字母)
A.氧气   B.水蒸气   C.二氧化碳
(3)加热时,烧杯上方会出现“白气”,下列现象与“白气”形成过程不同的是C.(选填正确选项前的字母)
A.深秋的清晨河面上出现的“白气”B.雨过天晴后形成的大雾
C.湿衣服晾晒时形成的水蒸气            D.煮饭时形成的“雾气”

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