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    1．请你完成图中的光路图．

    分析 在作凹透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图．

    解答 解：平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点；
    过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变，如图所示：

    点评 凹透镜三条特殊光线的作图：①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴．②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点．③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变．

    练习册系列答案
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    11．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等．若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强关系是（　　）
    A．p甲＜p乙B．p甲＞p乙C．p甲=p乙D．无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．下来说法中正确的是（　　）
    A．电能表是家庭电路中测量电功率的仪表
    B．电能表是家庭电路中测量电压的仪表
    C．常用铅笔的构件中，橡皮塞和木质外层是绝缘体
    D．常用铅笔的构件中，铅笔芯和木质外层是绝缘体

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．电工师傅常用一只额定电压为220V的灯泡L0（检验灯）取代保险丝来检查安装的照明电路中每个支路的情况．如图所示，当S闭合后，再分别闭合S1、S2、S3（每次只能闭合其中之一）时，电路可能出现以下三种情况：
    （1）L0不亮；（2）L0正常发光；（3）L0发光成暗红色．
    试分别分析出现上述三种现象时该支路出现了什么故障？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．研究声现象：
    （1）图1所示实验中能说明声音产生原因的是①④（填写序号，下同）；能说明声音传播条件的是③⑤；研究声音特征有关的是②⑥．

    （2）图④中悬挂着的乒乓球的作用是将音叉微小的振动放大，便于观察．
    （3）在探究声音响度与振幅的关系时，小明将一把钢尺的一端压在桌面上，保持钢尺伸出桌边的长度一定，分别用大小不同的力向上拨动钢尺的另一端，钢尺拍打桌面发出声音（如图2所示），发现向上拨动钢尺的幅度越大，桌面被拍打得越响．根据上述现象，小明得出了“振幅越大，响度越大”的结论．你认为小明得出结论所依据的实验现象是错误（选填“正确”或“错误”）的，判断的理由是此实验应使钢尺振动发声，不能使桌面被拍打而发声．
    （4）小明还用钢尺探究了音调与频率关系，实验时他逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，用大小相等的力拨动钢尺，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐变低了，同时观察发现此时钢尺振动慢了，由此可得结论是：物体振动越快，音调越高，物体振动越慢，音调越低；实验中小明发现当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于钢尺发出的是次声波，人耳听不到．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列估测与实际情况相符的是（　　）
    A．你正在作答的物理试卷的质量约为100 g
    B．一节初中物理课的时间约为4.5 h
    C．一张课桌的高度约为75 cm
    D．人正常步行的平均速度是10 m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    13．一辆匀速行驶的汽车，在距正前方峭壁的0.45km处鸣喇叭，经过2.5s后，司机听到回声，求汽车行驶的速度．（声音的速度为340m/s）

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    10．如图所示，用滑轮组将重力为900N的物体匀速提升2m，所施加的拉力为300N，绳子自由端下降6m．

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    11．即将通过某站的列车发出一鸣号声，持续时间为t，在时间t内，列车未超过站台上的人，若列车的速度为v1，空气中的声速为v2，则站台上的人听到鸣号声持续的时间是$\frac{{v}_{2}-{v}_{1}}{{v}_{2}}$t．

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