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【题目】甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中正确的是

A. 甲同学与乙同学一起出发B. 4s8s内,只有甲同学做匀速直线运动

C. 0s8s内,甲乙两同学通过的路程相等D. 8s末甲乙两同学速度相等

【答案】C

【解析】

A.由图可知,甲同学是在4s时才开始行走,他比乙同学晚出发4s,故A错误;

B.4s8s内,甲、乙的图象都是一条直线,表明他们的路程与时间成正比,都做匀速直线运动,故B错误;

C.0s8s内,甲通过的路程是5m,乙通过的路程也是5m,则甲乙两同学通过的路程相等,故C正确;

D.甲同学从4s开始行走,8s末行走了5m,用时4s,则甲的速度:v===1.25m/s

乙同学从0s开始行走,8s末行走了5m,用时8s,则乙的速度:v== =0.625m/s.D错误。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】发生短路时,电路中________很小,根据________可知,在家庭电路中电压一定的情况下,电路中的电流________;当电路中的总功率过大时,根据________可知,在家庭电路中电压一定的情况下,电路中的________很大.因此为了安全用电,我们在平时的生活用电中要避免________现象发生,不能随便插接________用电器.

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【题目】带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑,图中的圆圈是小车到达AB两处时,电子时钟所显示的两个不同的时刻,则:

1)由图可知,斜面上的刻度尺的分度值为______mm

2)该实验原理是________________

3)在实验中,为了方便计时,应使斜面的倾角适当____(填“大”或“小”)一些。

4)由图可知:小车在AB两点间运动的平均速度为________m/s

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【题目】小华研究有关杠杆平衡的问题,他在已调节水平平衡的杠杆上,用弹簧测力计、钩码分别进行实验,研究过程如图所示(弹簧测力计对杠杆的力为动力、钩码对杠杆的力为阻力,钩码均相同且位置保持不变),请你根据实验情况和测量结果进行分析和归纳。

(1)______两图中动力与动力臂大小间的关系可初步看出:阻力与阻力臂不变,当杠杆平衡时,动力臂越大,所用动力越小;

(2)根据四个图中杠杆的平衡情况与动力、阻力使杠杆转动方向的关系可知:

(a)当动力、阻力使杠杆转动方向__________时,杠杆不能平衡;

(b)________________时,杠杆_____________(选填一定可能”)平衡。

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【题目】如图所示,AB、CD为两根平行且均匀的相同电阻丝,直导线EF可以在AB、CD上滑行并保持与AB垂直,EFAB、CD接触良好.B、D之间的电压U保持不变,A.C之间接一个理想电压表,当EF处于图中位置时电压表示数为6.0伏,如将EF由图中位置向左移动一段距离△L后电压表示数变为4.0伏,若将EF由图中位置向右移动一段相同距离△L后,电压表示数将变为

A. 7.0 B. 7.5 C. 11.5 D. 12

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【题目】小郑同学在做“观察水的沸腾”实验中

(1)他的操作如图(1)所示,其中两处错误是____________

(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图(2)所示,为_______℃,在图(3)中图_______是水在沸腾前的情况,图___________是水在沸腾时的情况。

(3)分析图(4)所示图像,可知水在沸腾过程中温度的特点是______

(4)水的沸点低于100℃,说明此地大气压_______(填:高于、低于或等于)标准大气压。

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【题目】如图所示,把一个未知电阻Rx与一个阻值为10Ω的电阻R串联接到某恒稳电源上后,闭合开关S,电流表的示数为0.3A;断开开关S,将10Ω电阻换成20Ω后再闭合开关,这时电流表的示数变为0.2A,则未知电阻Rx的值是 Ω,电源电压为 V.

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【题目】某同学为了探究影响动能大小的因素,利用质量不同的实心铝块AB、弹簧、光滑轨道等器材进行实验,并通过观察弹簧被压缩的程度来比较铝块的动能大小。如图(a)和(b)所示,他先将弹簧固定在竖直墙面上,然后让铝块A以一定的速度冲向弹簧,压缩弹簧。接着他按图(c)、(d)所示,重新实验,其中v1< v2。请仔细观察图中铝块的运动和弹簧被压缩的程度,然后归纳得出初步结论。

(1)实验中你通过观察__来反映动能的大小。

(2)通过分析比较图abc可以探究动能与____的关系。

(3)通过分析比较图abd可以得到初步结论:_______________________

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【题目】用如图所示的电路研究电流与电压的关系时,在进行保持电阻不变这一步骤时,实验要求的操作是

A. 保持滑动变阻器的滑片位置不动

B. 保持定值电阻不变,调节滑片到不同的适当位置

C. 保持的电压不变

D. 保持电路中的电流不变

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