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15.体积为100cm3的铁球,在吸收1920J的热量后,温度升高了10℃,若铁球的密度为7.8×103kg/m3,比热容为0.46×103J/(kg•℃),则铁球是(  )
A.实心的B.空心的
C.可能空心,也可能实心D.无法确定

分析 知道铁球温度的变化、铁的比热容和吸收的热量,利用吸热公式求铁球的质量;
知道铁的密度,利用密度公式求铁的体积,和铁球的体积比较确定是实心还是空心.

解答 解:由Q=cm△t得,铁球的质量:
m=$\frac{{Q}_{吸}}{{c}_{铁}△t}$
=$\frac{1920J}{0.46×1{0}^{3}J/(kg•℃)×10℃}$
≈0.4174kg
=417.4g,
铁的密度ρ=7.8×103kg/m3=7.8g/cm3
由ρ=$\frac{m}{V}$得,铁的体积:
V=$\frac{m}{{ρ}_{铁}}$=$\frac{417.4g}{7.8g/c{m}^{3}}$≈53.5cm3
因为V<V,所以铁球是空心的.
故选:B.

点评 本题考查了学生对吸热公式、密度公式的掌握和运用,涉及到铁球实、空心的判断,有一定的难度.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在“观察凸透镜成像”的实验中,保持凸透镜的位置不变,先后把烛焰放在a、b、c、d和e点,如图所示,同时调整光屏的位置,那么:
(1)把烛焰放在a点,屏上出现的像是:倒立、缩小的实像,这也是照相机成像原理;
(2)把烛焰放在c点,屏上出现的像最大;
(3)把烛焰放在d、e点,屏上不出现烛焰的像;
(4)如果把烛焰从a点移到c点的过程中,像到物体的距离先变小后变大,像的大小变大;
(5)当光屏距凸透镜30cm时,光屏上成一倒立、放大的像,那么此凸透镜的焦距的范围是:f<15cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.一烧杯中盛有某种液体,总质量是300克,从烧杯中倒出30立方厘米液体后剩余液体和烧杯的质量为264克,则烧杯中液体的密度为多少千克/立方米?如果烧杯中原来液体的体积为150立方厘米,则烧杯的质量是多少克?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.小明同学用托盘天平和量筒测量石块的密度,实验步骤如下:
A.用细线将石块拴好,轻轻放入量筒内的水中,测出水和石块的总体积V
B.计算石块的密度.
C.往量筒中倒入适量的水,测出水的体积V
D.用天平称出石块的质量m.
(1)上述实验步骤的正确顺序是DCAB.
(2)测量石块质量时,右盘有20g、5g的砝码各1个,游码的
位置如图甲所示,天平恰好平衡,石块的质量为26.4g.
(3)先在量筒中倒入20mL的水,然后将小矿石浸没在水中,此时水面如图乙所示眼睛应该在B(A/B/C)位置再次读取水的体积,根据观测结果可知该小矿石的体积为1-cm3,密度为2.64g/cm3
(4)若考虑石块吸水,所测得的密度偏大(偏大/偏小),原因:排开水的体积变小,使得测得石块体积变小.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.如图甲所示,是莉莉同学“测量小灯泡的电功率”的电路图,图乙是实物连接图,其中电源电压是4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)图乙已连接部分电路,请用画笔代替导线按照电路图将电路连接完整,使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大.
(2)莉莉同学连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是C.
A.电流表断路  B.小灯泡短路         C.小灯泡断路   D.滑动变阻器断路
(3)排除故障后,调节滑动变阻器的滑片P到图示位置时,电压表的示数如图丙所示,其示数为2.2V;若他想测量小灯泡的额定功率应将图乙中的滑片P向C(填“C”或“D”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(4)莉莉同学多次移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丁所示的图象.根据图象信息,可算出小灯泡的额定功率是0.5W.通过图象还可以发现灯丝的电阻是变化的,这一现象表明:电阻随温度的变化而变化.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.温度是用来表示物体冷热程度的物理量.常用温度计是根据液体热胀冷缩性质制成的.常用的体温计,它的测量范围是:35~42℃,分度值是0.1℃.图中甲温度计的示数是18℃;乙温度计的示数是-16℃;

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素
【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?

【猜想与假设】通过观察图1中和联系生活实际进行猜想
猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低、液体表面积的大小和液体表面空气流动快慢有关.
猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关.
【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:
如图2所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与液体表面积是否有关.
【交流与评估】
我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:夏天往地上洒水感觉凉爽.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.图甲示电路中,要使灯L与电阻R串联,则应只闭合开关S3;绝不允许同时闭合开关S1、S2、S3.分别测量定值电阻R和小灯泡L两端电压和通过的电流后得到的U-I 关系图线.由图可知,定值电阻R的阻值为10Ω;若将R、L并联后接在电压为2V的电源两端,干路中的电流是0.45A;若将甲、乙串联后接在4.5V电路中,此时电路的总功率是1.125W.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

5.如图所示,两个螺线管相对放置,电源在下面,若使它们能够相互吸引,画出两螺线管的连接方式.

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