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    把振动的音叉移近一个用细绳吊着的很轻的塑料球，音叉并没有碰到球，球发生了运动．如图所示．发生这种现象的原因是：音叉的
    振动
    振动
    通过
    空气
    空气
    传给
    塑料球
    塑料球
    ．这一现象说明
    声波能传递能量
    声波能传递能量
    ．
    分析：声音是由物体的振动产生的，并且声音的传播是需要介质的，声音可以传播信息和能量．
    解答：解：由图可知，当敲响左边的音叉时，音叉振动会发声，声音通过空气传播到塑料小球处，因为声音能传递能量，所以塑料小球也会振动．
    故答案为：振动；空气；塑料球；声波能传递能量．
    点评：利用声音的产生条件和传播条件是解决此类问题关键，利用所学知识解决生活中的现象是初中物理学习的目标之一．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    2、如图，把振动的音叉移近一个用细绳吊着的很轻的塑料球，音叉并没有碰到球，球发生了运动，发生这种现象的原因是：音叉的
    振动
    通过
    空气
    传给
    轻质塑料小球造成的
    ．在这个实验过程中，可以听到由音叉发出来的声音．当把音叉放在真空的瓶子中，音叉仍然振动，但音叉所发出的声音却听不到了，原因是
    声音不能在真空中进行传播
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    如图，把振动的音叉移近一个用细绳吊着的很轻的塑料球，音叉并没有碰到球，球发生了运动，发生这种现象的原因是：音叉的________通过________传给________．在这个实验过程中，可以听到由音叉发出来的声音．当把音叉放在真空的瓶子中，音叉仍然振动，但音叉所发出的声音却听不到了，原因是________．

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    科目：初中物理 来源：《第1章 声现象》2008年单元测试卷（河源市龙川一中）（解析版） 题型：解答题

    如图，把振动的音叉移近一个用细绳吊着的很轻的塑料球，音叉并没有碰到球，球发生了运动，发生这种现象的原因是：音叉的    通过    传给    ．在这个实验过程中，可以听到由音叉发出来的声音．当把音叉放在真空的瓶子中，音叉仍然振动，但音叉所发出的声音却听不到了，原因是    ．

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    科目：初中物理 来源：《第1章 声现象》2010年单元测试卷（2）（解析版） 题型：解答题

    如图，把振动的音叉移近一个用细绳吊着的很轻的塑料球，音叉并没有碰到球，球发生了运动，发生这种现象的原因是：音叉的    通过    传给    ．在这个实验过程中，可以听到由音叉发出来的声音．当把音叉放在真空的瓶子中，音叉仍然振动，但音叉所发出的声音却听不到了，原因是    ．

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