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用如图所示的滑轮组将重为1200N的物体以0.3m/s的速度匀速提升时,绳端的拉力为500N,则拉力的功率为        W,此滑轮组的机械效率是        
450;80%.

试题分析:由图可知,承担物重的绳子股数n=3,则s=3h.知道物体提升的速度,求出绳子自由端移动的速度,知道拉力大小,利用P=Fv求拉力的功率;利用W=Fs求出总功,知道提升物体的高度和物重大小,利用W=Gh求出他做的有用功;再利用η=求出该滑轮组的机械效率.由图知,n=3,s=3h,则v=3v′,(1)绳子自由端移动的速度:v=3×0.3m/s=0.9m/s,拉力的功率:P=Fv=500N×0.9m/s=450W;(2)使用滑轮组做的有用功:W=Gh,使用滑轮组做的总功:W=Fs,滑轮组的机械效率:η=×100%=×100%=×100%=80%.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小明乘超市的自动扶梯匀速上升的过程中,小明的
A.动能转化为势能,机械能不变
B.动能转化为势能,机械能增大
C.动能不变,势能增大,机械能增大
D.动能不变,势能不变,机械能不变

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小星乘超市的自动扶梯匀速上升的过程中,小星的(   )
A.动能转化为势能,机械能不变
B.动能转化为势能,机械能增大
C.动能不变,势能增大,机械能增大
D.动能不变,势能不变,机械能不变

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

使用如图所示的滑轮     (选填“能”或“不能”)省力.使用该滑轮匀速提升货物时,若货物重6N,拉力为4N,则机械效率为           

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

研究性学习中,有一组同学设计了“测定斜面的机械效率”的实验,如图所示,用高为30 cm的木块将带有刻度的平木板垫起,构成一个斜面,并使它固定,把小车放在斜面底端A,用弹簧测力计拉着小车从位置A沿斜面匀速上升到B位置,上升过程中弹簧测力计的示数如图所示.拉力F在这过程中做的有用功_______J,拉力F在这过程中做总功是_______J,该次实验的机械效率是_______,物体受到的摩擦阻力为_______N.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(6分)某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率,实验的主要步骤如下:
①用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点,在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码,在B点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计,使杠杆保持水平;
②竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持0点位置不变),在此过程中弹簧测力计的读数为F,利用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2
回答下列问题:
(1)杠杆机械效率的表达式为η=____________。(用已知或测量的物理量符号表示)
(2)本次实验中,若提升的钩码重一定,则影响杠杆机械效率的主要因素是:___________

(3)若只将钩码的悬挂点由A移至C,O、B位置不变,仍将钩码提升相同的高度,则杠杆的机械效率将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

(6分)如图所示,工人用滑轮组提升重240N的物体,所用的拉力为150N,物体在5秒内匀速上升lm。求:

(1)拉力做功的功率;
(2)滑轮组的机械效率。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体,拉力F的大小为30N。若物体和地面之间的摩擦力大小为45N,则A处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为(   )
A.45N、50%B.45N、75%
C.60N、50%D.60N、75%

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为400N的建材从地面匀速送到10m高处,所用拉力为250N,时间为 50s.求:
 
(1)工人做的有用功;
(2)工人做的总功;
(3)此过程中该装置的机械效率;
(4)工人做功的功率

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