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在“测定小灯泡电阻”的实验中,提供如下实验器材:

A.待测小灯泡(2.5V  0.7W) B.电源(电压恒为3V)

C.电流表(量程0~0.6A或0~3A) D.电压表(量程0~3V或0~15V)

E.滑动变阻器(20Ω 1A) F.开关、导线

(1)小明同学连接线路后闭合开关,将变阻器滑片向右滑动时灯泡变暗,而电压表的示数增大。请你用笔画线代替导线,把下图甲中的实物电路按小明的连接方式连接完整。

(2)电路连接好后,当电压表的示数为 V时,小灯泡将正常发光。

(3)小灯泡正常发光时,电流表和电压表均有示数。突然,电路发生故障,小灯泡熄灭,而电流表和电压表的示数均变大,则故障的原因是 。

(4)利用上述实验器材,不能完成下述实验中的 (选填选项前的字母)B

A.测量小灯泡的额定功率     B.探究电流与电压的关系

C.探究小灯泡的亮度与消耗功率的关系    D.探究串联电路电压的特点

(5)小红同学想利用上述器材测量一未知电阻R(定值)的阻值,但实验过程中不慎将电流表损坏,在不另外添加器材的情况下:

①为了测出R的阻值,请你在图乙的虚线框中画出你所设计的实验电路图。

②闭合开关后,测得你所设计的电路图中电压表的示数为U,则R= 。

 

(1)如下图 (2)0.5 (3)小灯泡被短路 (4)B

(5)①如下图所示 ②R= U×20Ω/(3V?U)

 

【解析】

试题分析:(1)将变阻器滑片向右滑动时,变阻器接入电路中的电阻变大,电路中的电流变小,灯泡变暗,由U=IR可知,灯泡两端的电压应该变小,而电压表的示数却增大,说明小明同学是将电压表与滑动变阻器并联,见上图;(2)电路连接好后,当小灯泡两端的电压为2.5V,小灯泡正常发光,由串联分压可知电压表的示数为3V-2.5V=0.5V;(3)当电路发生故障,小灯泡熄灭,而电流表和电压表的示数均变大,说明电路中的电阻变小,则故障的原因是小灯泡被短路;(4)因为探究电流与电压的关系时,应控制电阻不变,而小灯泡的电阻随温度的升高而增大,所以利用上述实验器材,不能完成探究“电流与电压的关系”的实验;(5)①利用串联分压和欧姆定律来设计电路如上图;②闭合开关后,如测得设计的电路图中电压表的示数为U,又知到电源(电压恒为3V)和滑动变阻器(20Ω 1A),则由串联电路中的电流处处相等可知U/R=(3V?U)/20Ω ,可得R=U×20Ω/(3V?U)。

考点:电路的连接;电路的设计;欧姆定律

 

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(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉.

(2)小宇同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数(如图乙所示)为 V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.

(3)小宇同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U关系图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W,还可以得出:小灯泡的实际功率随实际电压的增大而 (选填“增大”、“减小”或“不变”).

(4)小叶同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出她在实验中两个操作不当之处是:① ;② .

 

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热效率

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