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2.如图所示,小瓷碗漂浮在水面上,倾斜后能沉入水底,关于这一情景下列分析正确的是(  )
A.小瓷碗能沉入水底是因为它的重力变大了
B.小瓷碗漂浮时受到的浮力大于它的重力
C.小瓷碗浸没时和漂浮时相比所受的浮力变小了
D.小瓷碗浸没后容器底受到水的压强变大了

分析 对同一个小瓷碗,通过比较排开水的体积变化,利用阿基米德原理来比较所受的浮力的变化,利用p=ρgh比较压强的变化.

解答 解:A、小瓷碗能沉入水底,瓷碗所受的重力不变,因排开的水的体积减小,所受浮力减小,小于重力而引起的,故A错误;
B、小瓷碗漂浮时,根据漂浮条件可知:受到的浮力等于它的重力,故B错误;
C、由于瓷碗浸没时是下沉,浮力小于重力,漂浮时与瓷碗重力相等,所以小瓷碗浸没时和漂浮时相比所受的浮力变小,故C正确;
D、小瓷碗浸没后,排开的水的体积减小,水面则下降,根据p=ρgh可知:容器底受到水的压强变小,故D错误.
故选C.

点评 本题考查阿基米德原理和浮沉条件的应用,关键是知道小瓷碗倾斜后沉入水底排开水的体积变小了,瓷碗重力是不变的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.小明有探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中,测出几组数据,根据这些数据桧出图象,如图所示四幅图象中,能正确反映“质量与体积关系”的图象是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.(1)如图1所示,物体A静止在斜面上,请画出物体A所受重力及支持力的示意图.
(2)如图2所示的水平杠杆中,O为支点,请画出图中力F1的力臂L1.图3中滑轮组最省力且站在地面向下拉绳的绕法.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.小刚用力踢草坪上静止的足球,足球滚动一段距离后会停下来.关于这个过程,下列描述中正确的是(  )
A.以足球为参照物,草坪和它是同向运动的
B.要使足球继续滚动起来,就必须施力,说明力是维持物体运动的原因
C.足球最终会停下来,说明力可以改变物体的运动状态
D.足球最终会停下来,是因为足球具有惯性

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.在物理实验中,熊大、熊二两兄弟遇到了一些问题:

A、熊大同学利用矿泉水瓶做了以下几个实验.
(1)实验一:如图甲,在矿泉水瓶侧壁开三个同样大小的孔,用手指堵住小孔往瓶中注满水.放开手指,观察到水从小孔射出,小孔的位置越低,射出的水越急.该现象说明了在同种液体中,越深压强越大.
(2)实验二:如图乙,将一瓶装有大部分水的矿泉水瓶先后正放、倒放在海绵上,并观察海绵形变的情况,这是为了验证压力的作用效果与受力面积的关系.
(3)实验三:如图丙,在空矿泉水瓶中装入少量热水,迅速倒出,再马上盖上瓶盖,看到矿泉水瓶瘪了,验证的是大气压强的存在.
B.熊二同学将线圈一端引线上的绝缘漆全部刮掉,另一端只刮掉了半个侧面,放在磁铁上方后通电,线圈就会转动起来,如图丁这样便做成了一个简易电动机,其工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用(或通电线圈在磁场中受力转动或磁场对电流有力的作用),若要改变线圈的转动方向,请写出一种操作方法:将磁铁倒置(或对调电池两极或改变磁场方向).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图物体A的长度为3.40cm.用卷尺测一直跑道长为62.08m,则该卷尺的分度值为1dm.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.在新农村建设中很多楼房顶部装有如图所示的太阳能、电能热水器,该热水器利用太阳辐射的能量加热时,能把太阳辐射能的70%的转化为水的内能,用电热丝加热时,能把电能的90%转化为水的内能,热水器的水箱容积为150L,额定功率为4000W,有效采光面积为2.0m2.他家所在的地区(晴天)每天接受太阳辐射的时间为8h,太阳光照射地面时的辐射功率为900J/(s•m2),即每平方米的面积上每秒得到的太阳辐射能平均为900J.已知g=10N/kg,C=4.2×103J(kg•℃).ρ=1.0×103kg/m3.当热水器内蓄满水时,求:
(1)热水器每天接受的太阳辐射能使水升高的温度.
(2)阴天时用热水器将水从20℃加热到40℃所需的时间.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,用力快速打击桌面上一摞相同棋子中间的某个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,则下列关于棋子的说法中正确的是(  )
A.没动的棋子惯性较大B.没动的棋子受到的重力较大
C.棋子飞出过程中其惯性增大D.打击力改变了飞出棋子的运动状态

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.为探究液体内部压强的特点,用隔板将一容器分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭(如图所示),当左右两侧各注入适量的液体后,图中符合实际情况的是(  )
A.B.C.D.

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