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    小刚想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。他选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图19所示。

    （1）请你添加两根导线完成图19所示的实验电路的连接；

    （2）只闭合开关S时，电流表的示数为I1；闭合开关S和S1时，电流表的示数为I2。请你用I1、I2和R0表示未知电阻RX。RX ＝ 。



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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图2所示为核电站发电流程图。下列说法不正确的是（     ）

    A．核能是不可再生能源

    B．蒸汽轮机的效率总是小于1

    C．蒸汽轮机将核能转化为机械能

    D．发电机将机械能转化为电能

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列物品中，通常情况下属于绝缘体的是  

    A．人体 B．大地  C．陶瓷碗     D．电炉丝 

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图9所示电路，电源两端电压一定。灯L1标有“6V 2W”的字样。闭合开关，调节滑动变阻器的滑片位置，使灯L1正常发光时，电流表示数为I，电路总电功率为P，滑动变阻器的电功率为P1；用标有“6V 3W”字样的灯L2替换灯L1，当灯L2正常发光时，电流表示数为I′，电路总电功率为P′，滑动变阻器的电功率为P2。下列说法中正确的是

    A．用灯L2替换灯L1后，滑动变阻器滑片P应向左滑动

    B．用灯L2替换灯L1后，电流表的示数变化了1A

    C．I∶I′＝3∶2，P ∶P′＝3∶2

    D．I∶I′＝2∶3，P1∶P2＝2∶3

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个完全相同的装置做了如图14所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表。

    物质

    质量/g

    初始温度/℃

    加热时间/min

    最后温度/℃

    水

    60

    20

    6

    45

    食用油

    60

    21

    6

    68

    （1）在实验过程中一般用控制 相同的方法保证水和食用油吸收的热量相同，通过比较它们 来比较水和食用油吸热能力的差异。

    （2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给 加热更长的时间，此过程中水吸收的热量 （选填“大于”、“等于”或“小于”）食用油吸收的热量。

    （3）通过实验可以得到水和食用油的吸热能力不同的结论。物质的这种特性可以用 这个物理量来描述。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在国际单位制中，电阻的单位是

    A．安培      B．伏特        C．欧姆       D．瓦特

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某定值电阻两端的电压是4V时通过它的电流是0.8A，如果该电阻两端的电压增加2V，则该导体的电阻和通过它的电流是：（    ）

       A．3.2Ω，0.4A     B．3.2Ω，6.4A       C．5Ω，0.2A     D．5Ω，1.2 A

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    图8中，电阻箱的示数为 Ω。

    图9中，电能表的示数为 kW×h。

    图10中，物理学家奥斯特第一个证实了电流的周围存在着 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一群风华少女2005年春节晚会上，用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶，善的启迪.

    （1）如图所示，观众看不见邰丽华（领舞者）身后站着的其她舞蹈者，这是因为光的_______的缘故.

    （2）佛光普照，梵音如丝，聆听脱俗乐音，我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声，其_________是不同的.（填“音调”、“音色”或“响度”）

    （3）舞台上云雾缭绕，宛如天庭，它们是固态二氧化碳 _______时吸热导致空气中的水蒸气遇冷_________而产生的效果.（填物态变化）

    （4）聋哑少女听不清声音，她们是如何感知音乐节奏的？训练中，技术人员通过加大音量，使音箱、舞台产生___________，从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化.

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